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2018学年(冀教版)三年级下册第六单元1-认识小数(一)
认识小数(1) 开学了,妈妈给小华买了一些文具。 书包 45元 文具盒 18元 彩笔 3.50元 橡皮擦 0.20元 铅笔 0.15元 日记本 3元 你能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎么分? 新课导入 彩笔 3.50元 橡皮擦 0.20元 铅笔 0.15元 书包 45元 文具盒 18元 日记本 3元 (一)认识小数 老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。 探索新知 小结: 每个小数都有一个“点”,这个点就称之为“小数点”。 小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。 在读小数的过程中你发现了什么? (二)初步理解0.1的含义 这把尺子上也藏着小数呢,你 知道“0.1米”在哪儿吗? 米就是0.1米,你现在知道“0.1米”在哪儿了吗?谁能说一说你的想法? 10 1 小结:把1米平均分成10份,10份中的1份就是1分米,1分米就是 米,用小数表示是0.1米。 10 1 (三)初步理解零点几的含义 你能在这把尺子上找到0.2米吗? 你找到的0.2米表示什么?说一说你的想法。 0.9米表示什么?在哪儿呢? 刚才我们在尺子上找到了小数,你发现小数和谁有着密切的联系了吗? (四)探究小数与分数的关系 小结:十分之几就可以写成零点几。 米( ) 3 10 米( ) 7 10 0.3米 0.3米 3分米= 米 1米3分米= 米 0.3 1.3 对应练习 你知道吗? 我国古代用小棒表示数,为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。 例如,把 3.12 摆成 你知道吗? 在西方,小数出现很晚,最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在,有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点,还有一部分国家用逗号“ ,”表示小数点。 做一做 1元是10角。 7角是 元, 还可以写成( )元。 ( ) ( ) 10 7 0.7 课堂演练 做一做 1元是100分。 7分是 元, 还可以写成( )元。 ( ) ( ) 100 7 0.07 把1米平均分成100份,每份是1 厘米。 1厘米是 米,还可以写成0.01米。 3 厘米是 米,还可以写成( )米。 18 厘米是 米,还可以写成( )米。 100 1 ( ) ( ) ( ) ( ) 100 18 0.03 0.18 100 3 四名同学跳远成绩统计表。 单位:米 姓 名 王 枫 李 丽 张 娟 刘 红 成 绩 1.64 1.57 1.62 1.54 请把前三名运动员的名字写在领奖台上 王枫 1 2 3 张娟 李丽
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