《小数的读法和写法》说课设计演示文稿.pptVIP

《小数的读法和写法》是人教版小学数学第八册第四单元“小数的意义和性质”中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义之后学习。 这部分内容主要包括小数数位顺序表的整理和小数的读 、写法 。 这是认识小数中比较重要的一环，这也是为以后进行小数的意义和性质及小数的四则运算做知识积累准备。它是整个有关小数学习中的基础，可以说是一相当重要的内容。 教 学 目 标 根据对这部分教材的分析，我确定了以下教学目标： 1、使学生认识小数的计数单位和数位 , 知道相邻两个计数单位间的进率是10, 解小数数位顺序表，能熟练、正确地读写小数。 2、培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。 3、培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质。 4、让 学生懂 得生活中处 处有数学，激发学习的积极性。 重点 ：小数的计数单位和小数数位顺序表。 难点 ： 能熟练、正确地读写小数。 教 法 根据《小学数学新课程标准》，结合本教学内容的特点 及 本班学生的实际，这节课中主要采取以下两种教学方法： 1.情境教学法。激发学生主动学习的欲望，引发学生参与学习的兴趣，让他