多媒体技术运用于英语教学“双刃剑”分析与策略.docVIP

多媒体技术运用于英语教学“双刃剑”分析与策略 　　摘要： 随着信息时代的到来，多媒体已经广泛应用到了课堂教学，由于多媒体具有形象、生动等优势，将其应用到英语教学中不但有效的提高了学生学习的积极性和课堂的学习效率，更有效的提高了教学质量。虽然在课堂教学中引入多媒体教学为其注入了活力，但是多媒体的应用还存在着许多急需解决的问题。 　　Abstract： With the coming of information age， multimedia has been widely used in classroom teaching. Because the multimedia is vivid， its application to English teaching not only effectively improves the students learning motivation and classroom learning efficiency， but also effectively improves the teaching quality. Although multimedia teaching adds vigor to classroom teaching， application of multimedia still exist many problems needed to resolve. 　　关键词： 多媒体技术；英语教学 　　Abstract： multimedia technology；English teaching 　　中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）30-0193-03 　　0 引言 　　随着素质教育的不断深入，人们越来越重视现代化的教学手段。而多媒体作为一种先进的教学手段已经被广泛应用于各科的教学中，在教学中应用多媒体对于全面提高教学质量以及增进教学效果都起着不可提到的推动作用。如果能够将多媒体教学手段恰当的应用到专业教学中，不仅能够有效的改善课堂的教学气氛，对于提高教学质量也会达到事半功倍的效果。但是，多媒体作为一种辅助的教学工具，如果在实践教学中应用不得当，不但不会促进教学效果，还会起到相反的作用。因此，为了能够取得最佳的教学效果，必须在教学过程中正确使用多媒体，并且与教师的教学艺术进行相应的结合。以下是结合自己的实践和体会对多媒体教学在专业课中的应用谈了一些个人体会。 　　1 多媒体在英语教学中的独特优势 　　在英语教学中使用多媒体技术是目前英语教学改革的方向和主流，由于多媒体集声音、文字、图像和动画于一体，因此具有直观、形象和生动的特点。在英语教学中应用多媒体技术不仅为英语教师提供了现代化的综合性教学手段，也为英语学习者提供了有效的含有大量信息的学习工具。通过应用多媒???技术能够有效的优化课堂教学，通过优化课堂教学能够有效的减轻学生的课业负担，并能够有效的激发学生学习的兴趣和动机，培养学生的实践能力和创新能力从而全面提高学生的综合素质，这样才能真正的改变传统教育单调的模式，从而加大了课堂容量，扩宽了学生的知识视野。 　　1.1 利用多媒体教学能够全面快速的搜集资料 　　一节优秀的课堂需要准备大量充分的资料以及信息源，在传统教学模式中，书本、图片、录音以及录像等有限手段是向学生传输信息的主要资料，这些信息源不但非常有限，并且缺乏灵活性、方便性以及交互性。多媒体所具有的集成特征和网络化有效的与存储技术进行结合，不仅为教学提供了大量的文字和非文字信息，并且还极大的改善了教学环境。由于多媒体计算机与Internet进行了联网，因此，能够更灵活、快速以及高效的调用国内外信息资源，不但丰富了教学内容，还使得教学方法变得更加多样灵活。 　　1.2 利用多媒体教学能够有效的激活学生的学习兴趣和动机 　　著名教育家苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”一旦激发了学生的学习兴趣就能有效的唤起学生的探索精神以及求知欲望，因此，学习兴趣对于鼓舞和巩固学生的学习动机以及激发他们的学习积极性起着决定性作用。由于学生都具有活泼好动、好奇心强以及容易接受新事物的特点，因此，优雅动听的音乐、五彩斑斓的图画以及鲜艳夺目的色彩都能有效的吸引学生的注意力并激发他们的语言兴趣，而计算机多媒体正好可以提供这些生动、形象以及直观具有感染力的信息。为了更好的激发学生兴趣节约教学时间并充分加深课堂容量以扩宽知识视野，必须科学的选择电教媒体并对其进行科学的组合。 　　1.3 利用多媒体教学，为英语学习创设丰富的语言资源环境 　　计算机多媒体在这方面有非常突出的优点，它集成文字（TEXT），图像（GRAPHICS），声音（AUDIO）