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二年级下数学课件新人教版数学二年级下册有余数的除法例3优质课件ppt人教新课标
* * 最新人教版二年级下册课件 奋斗小学 杨荣 要求:1. 自己读一读,想一想你知道了什么? 2. “13”指的是什么? 3.“每4根分一组”什么意思? 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 提示:可以动手摆一摆,圈一圈,或列算式计算。 返回 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 返回 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 13÷4=3(组)……1(根) 返回 尝试:结合刚才摆、圈、写算式的过程,自 己试着写竖式。 摆 圈 算 13÷4=3(组)……1(根) 13÷4=3(组)……1(根) 除法也可以写成竖式: 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? ) 1 3 4 3 1 2 1 ……一共有13根小棒 每4根分一组… ……已经分掉了12根 ……分了3组 ……还剩下1根 2. 小组内互相检查,看看写得怎么样。 3. 想一想竖式中的每个数是什么意思? 如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写? 要求:1. 竖式怎么写呢?请你自己写一写。 ) 1 6 4 4 1 6 0 余数 余数为0,说明正好分完,没有剩余。 如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写? 智 力 大 比 拼 * *
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