七年级英语 Unit 2 讲义三.docVIP

初一英语讲义（三） 辅导内容：Unit2 辅导目标： 熟练掌握双元音。 了解元音字母在开音节和闭音节中的读音。 句型转换（一般疑问句，特殊疑问句，陈述句，否定句，肯定句） 形容词性物主代词的用法 难点： 句型转换 形容词性物主代词的用法 学习过程 复习前节课的内容 单元音 be 动词的用法 冠词an, a, the 的用法 音标的学习：双元音 双元音 /e?/ /a?/ /??/ /?U/ 元音字母在重读音节中的读音 国际音标 音素字母 举 例 词 /e?/ a ay ea age date take case play day May great /a?/ i igh bike nice nine rice white write high night /??/ oy boy toy /?U/ o oa ow go no note photo boat coat coach show know snow (3)单词按音节来划分,分为单音节词,双音节词和多音节词.单音节词中,常常分为重读开音节和重读闭音节. 单音节词分为重读开音节和重读闭音节 重读开音节：A.结尾的三个字母,是一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音的e构成. B.直接以元音字母结尾 记住以下歌谣：开音节，音节开，一元字母在后排， 不怕一辅后门，还有哑音e在门外， a, e, i, o, u, 就读/ e?/, /i:/, /a?/, /?U/, /ju:/ 闭音节，音节闭，一元字母生闷气， 辅音字母堵后门，一元字母音短急 a, e, i, o, u, 要读/?/, /e/, /?/, / ? //Λ/ (4)句型转换：A. 一般疑问句：①把be提前，句末用问号。 ②遇见I 变 you,遇见we变you,遇见my 变your(遇见第一人称要变成相对应的第二人称。) 如：I am a student.→ Are you a student? ③当主语是this, that时，答句用 it 如：Is this/that a ruler?→ Yes, it is./ No, it isn’t ④当主语是girl, boy时，答句用she, he. B.对划线部分提问:六字法 ①“选”。根据划线部分的内容选择恰当的疑问代词或副词。如：He lives in Shanghai. →Where does he live? ②“加”。根据需要在句子中加上适当的词语（名词，形容词，副词，冠词，动词或助动词等）。 如：The book is red. →What colour is the book? ③“提”。 就是将疑问词及原句中的某些词提前。 如：There are some apples on the tree. →How many apples are there on the tree? ④“抄”。就是将原句（提前的词语除外）照抄下来，目的时为了避免漏掉原句中的某些成分。 ⑤“删”。就是根据需要将原句中的某些词语去掉。 ⑥“改”。就是根据需要，改变剧中的字母大小写，人称，单复数形式，标点及其他。 （5）形容词性物主代词：我的my,你的your,男的his,她的her 名词前面常站岗,限定所属有功劳. (6)当要打扰别人时用，excuse me? 跟踪检测一 选出划线部分与其他不相同的单词 ( ) 1. lunch cup tube cut ( ) 2. cake face game map ( ) 3. she me tree pen ( ) 4. hi bike fine sit ( ) 5. go those hello not 跟踪检测二 读出下列单词 snake gate