八年级物理下分层作业(范围：6.1---8.1).docVIP

八年级物理（下）分层作业 2011. 4.14 基 础 篇 1. 1.8×105J=_____kw.h= ______度 3度电=__________ J. 500V=____kV , 4kV=_____V, 0.5MΩ=____Ω, 2×105Ω=_______MΩ 3A=___mA 2．一个导体两端加4V的电压时，通过它的电流为0.5A，则它的电阻值是______Ω,若通过它的电流变为1A，则它的电阻为____Ω，若导体两端的电压变为零，则它的电阻变为______Ω。 3．某电铃的电阻为12Ω，正常工作电压为6V，现只有一个电压为18V的电源，为使电铃正常工作，需要_____联接入_________Ω的电阻。 4．阻值分别为5Ω和10Ω的两个定值电阻串联后的总电阻是________Ω，若通过5Ω电阻的电流为0.4A，则10Ω电阻两端的电压是__________V。 5．将电阻R1与R2并联后接在电源两端时，通过它们的电流之比为3：2，则它们的电阻之比为__________。若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流之比为__________。 6．如图2所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片从 端滑到端的过程中 A．电流表、电压表示数都减小 B．电流表、电压表示数都增大 C．电流表示数增大、电压表示数减小 D．电流表示数减小、电压表示数增大 7．如图3所示电源电压保持不变，R1=7Ω，R2=8Ω，S闭合，电压表的示数为4V，则电源电压为 （ ）A．2.5V B．7.5V C．14V D．3.5V 8．如图4所示，R1:R2=2:3，当开关S闭合后，A1、A2两电流表的示数之比为 A．2:3 B．3:2 C．2:5 D．3:5 9．图5所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的 示数为1A，电流表A2的示数为0.4A，则电阻R2的阻值为________Ω。 10．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图7电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。 表一 R=5Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.2 0.4 0.6 表二 U=3 V 电阻/Ω 5 10 15 电流/A 0.6 0.3 0.2 本实验是采用_______________ 探究方法，第六单元还有_______________________（实验名）也是采用相同的研究方法。 （2）根据表中实验数据，可得出如下结论： 由表一可得：___________________________________________。 由表二可得：___________________________________________。 （3）在研究电流与电阻关系时，要控制_______不变，滑动变阻器的作用是:_____________. (4)小明研究“电流与电阻关系”时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时应向_________（选填“右”或“左”）调节滑片，使_______的示数仍为________，电流表的示数为________(变大或变小或不变) 11.电能表是用来测量____________的仪器.马婷家电能表月初的读数是，月底电工按47度收了她家的电费，马婷家这个月用电______ kW·h，月底电能表读数为，这个月电流做的功为_____ J，这个月有______ J的_____能转化为其他形式的能. 12.请你利用图所示的器材，测量小灯泡灯丝的电阻。 (1)此实验的原理是：_____________________ (2)把下图中的实物电路用笔画线代替导线连接完整； (3)在闭合开关前，滑变连入电路的电阻阻值应滑到 端。（“左或右”） (4))闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是（ ） A．滑动变阻器开路 B．电压表短路c．灯短路 D．灯开路 (5)排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1．8V时，电流表的示数如图14所示，此时电流为 A，灯丝的电阻是 (6)若连接好电路闭合开关后，发现灯泡很亮，但随即又熄灭了，造成这种现象的原因可能是_________________________________________。 14.如图7—1所示的电