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浅谈网络环境下中专学校图书馆发展 　　摘 要：计算机网络发展的速度极为惊人，几乎就是在一瞬间遍布于每一个城市的每一个角落，现如今，各行各业的发展也离不开对计算机的应用，信息化的网络环境开始越来越重要的影响着人们的生活。在此背景之下，图书馆的信息化也成为了衡量现代化水平的一个重要的标准，特别是对于学校图书馆的发展，信息化的网络环境更是有着相当重要的作用。所以，笔者今天就将在这里针对网络环境下中专学校图书馆发展的相关问题展开简要的分析和探讨，希望所得的结果可以引起大家的关注和重视，也希望这篇文字能够为相关的领域提供一个有价值的参考。 　　关键词：网络环境；中专学校；图书馆 　　0 引言 　　当今时代，网络技术的飞速发展为当下的图书馆事业的发展带来了前所未有的机遇，在迎接机遇的同时，可以说，我们的图书馆事业也面临着一种巨大的挑战。在当前的网络环境之下，我们可以想象，图书馆信息的资源早就已经突破了那种传统文献资源的范畴，而且，已经开始延伸并扩展成为一个具有更加丰富内容和更加多样性质的新型的图书馆的馆藏体系。而信息资源也从单一的形式转变为多元化的形式，以以前的那种单纯地靠印刷为主的文献跨向了以传统文献资源、电子出版物资源以及网络信息资源等各类的多媒体资源，其涵盖的范围及其广泛，包括了各方各面的信息资源。作为中专学校，在这种背景之下，为了保证学生的更好发展，其学校的图书馆必须要在这种新形势下，新的网络环境下做出必要的发展。 　　1 网络环境下的信息资源 　　1.1 网络环境下的信息资源更为广泛 　　在网络环境之下，图书馆不单单会拥有传统的文献资源，主要是以印刷为主的报纸、期刊、图书、档案、图谱、会议资料、研究报告、学位论文以及产品和专利说明书等等，除此之外，还有缩微平片、缩微胶卷、缩微卡片、录像带、录音带、唱片、胶片、幻灯片以及电影胶卷，还需要具备电子出版物和虚拟的馆藏网络资源等，比如一次文献型的网络联机和二次文献型的馆藏目录数据股，三次文献型的各类网上参考刊物和参考工具等等，在当前的网络环境之下，??书馆的信息资源涵盖了物理的、现实的、虚拟的以及馆藏的各类信息资源，可以说其覆盖的范围是及其广泛的。 　　1.2 网络环境下的信息资源不可替代 　　因为在当前的网络环境之下，信息资源因为其自身各自的特色，所以他们在图书馆的信息资源体系当中是不可替代的。网络资源就是指因特网上提供出来的各种信息，包括生活信息、学科信息资源、论坛信息以及公司和政府的相关信息资源，对于用户而诺言，网络环境可以为其提供出一些很强的，很有时效性的数据或者事实，所以，用户能够及时有效的了解到很多相关的知识[2]。可是网络环境下的仔细资源是离散的，高度变动的，所以，笔者认为图书馆需要针对这点进行有效的信息开发，并要进行有序的组织，智育这样才能够这种球全方面的、具有替代性的信息资源供用户广泛的使用。 　　1.3 网络环境下的信息资源更容易共享 　　在网络环境之下，每一个图书馆都是整个网络整体的一个节点或者一个部分，所以，网络就会对信息资源整体的协调性提出更加高的要求，这样我们就需要对其共享性进行必要的强化。如果一个图书馆收藏的信息资源转化成为各种数据股的时候，它就必须对网上的信息提供服务，这样，其他的图书馆就完全直接拿过来使用，而不需要再去将相同的资源进行加工，而且共享还可以有效的避免网上信息资源进行重复的建设。 　　2 网络环境下的图书管理员综合素质的提高 　　在中专学校，图书馆工作当中最为活跃的因素就是图书管理员，因为图书管理员对与提高图书馆的信息服务质量起着关键性的作用。所以，笔者认为我们需要采取更加必要而合理的措施将中专学校里的图书管理员的综合素质提升起来。 　　2.1 引导其更新观念 　　网络环境之下的中专学校图书馆，其图书管理员的思想观念需要必要的提升。笔者认为，网络环境下的中专学校的图书管理员必须树立以下三种思想观念。①开放的观念，一旦图书馆施行了网络联机的服务，那么它就不会在收到时空的限制了，所以这需要相当灵活的服务方式；②大图书馆的观念，在当今时代，对图书馆实行文献信息共享以及多馆合作将成为当今网络时代的客观要求；③大服务的观念，中专学校的图书馆所服务的对象不应该单单只是校内的读者，对于校外的读者而言，在这种网络环境之下，中专学校的图书馆理应做出一定的服务。 　　2.2 对图书管理员进行继续教育 　　在这里，可以选用函授学习、短期进修的方式，这可以将中专学校图书管理员的专业水平提升起来，同时还能够让其掌握更多的专业知识以及相关的计算机操作技术。需要建立起必要的激励机制，并且以此来鼓励图书管理员对现有的服务进行大胆的创新和大胆的设计，从而为当今网络环境下的中专学校图书馆发展做出必要的贡献。 　　2.3 针对网络环境下的图书