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  • 2018-06-25 发布于贵州
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小学教研的活动方案

小学教研活动方案  为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。   一、指导思想   以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。   二、活动原则   全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。   三、活动形式   、个人、集体备课相结合。   2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。   3、教师新课程培训。   4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。   四、具体措施   、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。   2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有教案上课,否则按教学事故处理。   3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。   4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。每学期开学前由学校组织的校本培训。   5、以学校为基地开展各种校本教

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