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转型期大学生价值取向现状、趋势与对策研究 　　[摘 要] 目前，我国正处于政治、经济、文化体制急速变革期的转型时期，伴随着经济全球化的浪潮，西方文化与我国传统文化的碰撞不可避免。社会的变迁、网络文化的盛行以及市场经济的发展等都不可避免的对当代大学生的价值取向产生巨大的影响，这其中既有积极的影响，也有消极的影响。高校教育者必须全面的掌握转型期大学生价值取向的现状及趋势，并深入分析其变化发展的原因，加强对大学生价值取向的教育和引导，帮助大学生树立起积极、健康的价值观，在减少社会腐朽思想对大学生价值取向的不良影响的同时，增强其自身的“抵抗力”，使其真正承担起21世纪国家发展和民族复兴的重任。 　　[关键词] 转型期；价值取向；文化；教育机制创新 　　【中图分类号】 G64 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）03-004-3 　　“青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。”大学生作为青年军中的主力，是祖国建设的接班人，民族复兴的栋梁，他们的价值观，尤其是价值取向，关系着祖国建设事业的未来。在我国正处于政治、经济、文化体制急速变革期的转型时期，大学生的价值取向发生了一些新的变化，既有积极的变化，也有消极的变化，这对于我们高校教育者来说，是机遇，也是挑战。本文通过对大学生价值取向现状的总结、变化趋势及其原因的分析，在党的十八大所倡导的“加强社会主义核心价值体系建设”背景下，提出了转型时期大学生价值取向的引导对策。 　　一、转型期大学生价值取向现状及变化趋势 　　对于广大大学生而言，其价值取向并不能孤立于校园而存在，而是有着异常鲜明的时代特色。计划经济时代，大学生的价值取向比较单一，往往与当时社会所倡导的主流价值观保持高度一致，重集体轻个人，他们往往以个人为集体、为社会所作贡献的大小为价值评判的唯一标准。虽然，这种高度集中的价值取向教育在当时是适应社会发展和国建设的需要的，但是也在很大程度上限制了大学生的个性和创造力。 　　改革开放以来，经济运行机制发生了翻天覆地的变化，市场经济的浪潮汹涌澎湃，传统的单一价值观受到了巨大冲击，经济的突飞猛进的同时，大学生的价值取向也发生了翻天覆地的变化。总体来说，这一阶段大学生的价值取向呈现了主体性、功利性、不确定性、低整合性等特点。市场经济体制的建立和发展使得大学生逐渐构建起个体能力至上的“主体本位”价值观，价值取向倾向于自我发展和社会进步的统一协调，而大学生对自身物质利益的追逐也逐渐明显，比如在毕业后的择业选择，也从过去的“老三到”（到边疆、到基层、到祖国最需要的地方去）为今天的“新三到”（到国外、到三资企业、到赚钱最多的地方去）。由于大学生正的思维比较活跃，很容易冲动和情绪化，受到外界的干扰和影响也特别大，故其价值取向也存在着极大的不确定性和可塑性，而大学生中还往往存在着价值的理性、情感和实践的冲突和不一致所导致的三者的低整合性。比如，在价值理性上，大学生们是认同竞争的，但他们在实际的价值实践中有倾向于一些非正当的手段去参与竞争。这种不一致和冲突，也必然带来大学生们价值取向的矛盾和变化。 　　目前，我国正处于政治、经济、文化体制急速变革期的转型时期，伴随着经济全球化的浪潮，西方文化与我国传统文化的碰撞不可避免，社会的变迁、网络文化的盛行以及市场经济的发展等都不可避免的对当代大学生的价值取向产生巨大的影响，这其中既有积极的影响，也有消极的影响。转型时期大学生的价值取向与改革开放后市场经济发展浪潮背景下大学生的价值取向有着相似地方，同时也有着巨大的差异。总的来说，目前大学生的价值取向主要呈现出以下变化趋势： 　　（一）多样性 　　改革开放之后，中国确立了市场经济体制，经济体制的改变和经济的迅猛发展造就了一批新的社会阶层，也为当代大学生价值取向提供了多样性选择的社会客观基础。大学生的身体和心理都的成熟以及其社会实践经验的缺乏，使们的价值取向受到社会环境变化和自身的成长的双重影响。政治、经济、文化体制急速变革使得大学生价值取向的多样性愈发的明显。虽然，大学生中有很多人的价值观、人生观是积极向上的，但是价值取向倾向于了拜金主义、享乐主义甚至极端个人主义的也不在少数。伴随着经济全球化的浪潮，西方文化与我国传统文化的碰撞不可避免，媒体传播的力量尤其是是网络传播不设防的广泛传播，使得与中国传统文化迥异的西方生活方式、价值观念、道德观念等西方文化涌进中国。由于大学生正的思维比较活跃，更容易接受新观念，追求新潮流，给他们的价值取向带来更多的选择。国内国外的同时影响必然带来大学生价值倾向多样性发展的趋势。 　　（二）兼容性 　　全球化的汹涌澎湃和市场经济体制的逐步完善，利益主体多元化的趋势不可避免，社会对于价值观的选择也更加的宽容，以往单一倡导集体