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刍议现代化背景下高校学生工作创新 　　【摘 要】 文章分析了现代化对高校学生工作的影响，提出了现代化背景下的高校学生工作创新思路。要通过学生工作理念的创新、工作方法和手段的创新、学生管理形式的创新，不断提高学生工作水平，为学生发展提供充分的保障。 　　【关键词】 高校；学生工作；创新；现代化 　　一直以来，经济社会的现代化对于高校的发展不论是从教学手段，还是教学模式上都有较大的影响，而学生工作的创新却较为缓慢。而近年来，随着社会观念、教育形式等的快速变革，学生工作中出现了许多新事物、新观点。高校学生工作的理念和方法都迫切需要与时俱进。 　　一、现代化对高校学生工作的影响 　　首先，现代化发展使得国家社会更加开放，不仅国内区域间的交流无处不在，国内外的交流也变得更加密集。通过互联网、设计网络、出国交换等等途径，高校学生能轻松接触越来越广阔的世界。来自不同区域、不同文化的思想，给我国传统文化熏陶下的高校学生带来很大的冲击。学生的价值取向、社会观和人生观都呈现出多元化。 　　思想教育作为学生工作的重要组成部分，在高校里体现得尤为重要。高校学生走出高中繁重的学业，开始塑造独特的性格。在多元的思想文化冲突中，如果没有正确的引导和管理，学生很容易出现缺乏理想信念、人生观和价值观不正确，或者缺乏承担社会责任的自觉性。高校学生是国家未来的脊梁，肩负着建设国家、建设家园的重大历史使命。现代化背景下的学生思想工作教育将遇到越来越多的新挑战，高校学生工作团队必须及时认清现代化发展的进程，树立正确的管理理念。一方面确保高校学生在现代化洪流中保持积极向上的价值观、人生观和世界观，另一方面要让学生保持与时俱进，不与时代发展脱节。从而促使学生成长为一个真正符合时代要求的当代人。 　　其次，现代化发展对于人才的定义更加宽泛，高校学生成才的路径也呈现多元化。随着“80后”、“90后”成为社会的主导力量，越来越多的高校学生通过不同的方法和路径，成为了各种各样的人才，为国家社会发展付出自己的才干。高校学生工作对象的个性、能???差异较大，需要学生工作者以人为本，以宽阔的视野来接受学生的差异性。在具体的工作内容、方法和形式上都需要更加考虑到不同学生的接受程度。通过创新，使得学生工作具有时代性和针对性，满足学生差异化发展的需求。 　　最后，现代化发展要求高校学生走出校园，与社会进行互动，在学习和实践中成长，激发创新精神。而随着互联网、社交网络的高速发展，学生与社会的实时交流变得更加容易。学生不再只是象牙塔里的书呆子，而是与社会时刻保持同步。学生工作者不仅要密切关注学生在校内活动，还需要理解外部社会与学生之间的相互影响。通过不断扩充自己的知识面，深入了解现代化发展过程中学生校内外行为的变化及需求。例如，创新型人才是社会迫切需要高校来培养的，在现代化背景下，学生工作者需要密切关注新的教育模式、内容和技术手段，从而及时地调整学校教学管理的内容，为学生发展提供充分的保障。 　　二、现代化背景下的高校学生工作创新 　　高校学生工作创新不仅是现代化背景下的必然要求，也是高校学生工作者必须不断与时俱进、未雨绸缪的重要责任。 　　1、学生工作理念的创新 　　长期以来，我国的高校受传统教育教学观念影响根深蒂固，在对待学生发展、学生工作的认识下，很少有重大革新。在社会大环境未对高校学生工作行程颠覆性影响之前，高校工作一直都按照传统的理念和方法来执行。而在现代化大发展的形势下，高校学生工作的理念需要更加开放、包容和勇敢的理念。 　　首先，承认价值观、人生观和世界观的差异性，以更加包容的心态来对待学生的各种性格和行为习惯。学生工作者应消除教育者和被教育者的地位概念，以平等的身份与学生共同探讨成长中的点滴。其次，大胆主张价值取向，以人文熏陶引导学生的思想观念。学生工作者应将普世的优秀思想和品格，融入学校的人文建设和学生工作实践中，让学生感受到母校是一个有鲜明价值主张的地方。在潜移默化中，学生能够被校园里浓厚的人文气息所感染。从而减少强制性的说教环节，以更加贴心的方式引导学生的思想成长。最后，树立学生工作专业性的观念。在许多高校中，学生工作仅仅是作为支撑教育教学的重要手段，在具有核心价值的思想教育领域，也未能体现出特别的独到之处。高校工作者缺乏对学生工作的正确认识，没有认识到学生工作不仅需要非常专业的知识和技能，还需要不断地提高自我修养，并在理论和实践中不断创新。因此，学校及学生工作者必须以专业化的理念来打造学生工作者队伍，建立科学的学生工作理论研究机制。 　　2、工作方法和手段的创新 　　现代化发展已经使得网络世界与现实世界的边界变得模糊，学生的行为也在现实和网络之间交织。例如，越来越多的学生更多的时间里是利用智能终端在社交网络里“生活”，其思想动态，关注点都在