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保靖县教育事业发展规划 文章来源：本站原创 文章作者：佚名 发布时间：2004-04-02 字体： [大 中 小] 2004年-2013年） ? 一、基本情况 ? 1、社会经济状况 ? 保靖县地处云贵高原东侧，武陵山脉中段，湘西州中部，东临古丈，南接吉首、花垣，北界永顺、龙山，西连重庆秀山，全县总面积1746平方公里，辖25个乡镇，371个行政村，8个居民委员会，6个社区。全县总人口28.4万人，其中土家族、苗族等少数民族占总人口的82%。保靖于1986年被国务院划入武陵山区贫困片，1994年被省委、省政府列为全省扶贫攻坚主战场之一，2002年进入国家西部大开发范围，属国家扶贫开发工作重点县。2003年全县实现国内生产总值7.8亿元，实现财政收入5585万元，农民人均纯收入1263元。保靖县是一个典型的“老、少、边、山、穷”地区。 ? 2、教育发展状况 ? 保靖县民族教育源远流长。汉初建县后始有教育，前清时期始有近代学堂，保靖民族教育从此兴盛，诞生了毛主席的国文教师袁吉六，文学大师沈从文从这里走向北京，奥运冠军杨霞从这里走向世界。经过五十多年的发展，保靖县民族教育体系已经确立。九十年代后，保靖民族教育持续快速向前发展，1992年基本普及了初等教育，1997年基本扫除了青壮年文盲， 1998年基本普及了实验教学，2000年后基本普及了九年义务教育。 ? 到2003年秋，全县办有小学216所、普通中学18所、职业中学1所、教师进修学校和电大各1所，幼儿园5所；全县小学在校生30005人、普通中学在校生15215人、职业高中在校生352人，在园幼儿2735人；全县有小学职工1669人、普通中学教职工994人、职业中学教职工34人、幼儿园教职工53人。全县小学占地面积64.15万平方米，校舍建筑面积15.45万平方米，生均校舍面积5.15平方米，有计算机258台，藏书27.06万册，固定资产总值为7.26亿元；普通中学占地面积31.59万平方米，校舍建筑面积10.16万平方米，生均校面积6.67平方米，有计算机145台，藏书11.2万册，固定资产2.85亿元；职业中学占地面积4万平方米，校舍建筑面积0.62万平方米，有计算机70台，藏书2.2万册，固定资产总值188.2万元；幼儿园占地面积3350平方米，校舍面积1986平方米，藏书1358册。 ? 二、教育发展规划 ? 1、规划思路 ? 规划的指导思想是：大力实施科教兴县、教育强县战略，深化教育改革，优化资源配置，提高办学效益，健全快速、持续、协调、健康发展的民族教育体系，为经济发展和社会进步提供足够的智力支持和人才保障。 ? 规划应坚持的原则是：一是坚持“一条龙”发展的原则。做大做强湖南省保靖民族中学，在全县重点建设8—10所骨干初中和各乡镇中心完小，办成寄宿制学校，搞活片小和村小。二是坚持适度超前发展的原则。教育发展的速度要与经济发展的速度保持一致，甚至要适度超前发展，着眼于全面建设小康社会教育目标，适度超前发展高中教育，为基本普及高中教育打下坚实基础。三是坚持科学规划、分期分批实施的原则。制定发展规划要科学、合理，实施规划要分期分批进行，突出重点，稳步推进。四是坚持因地制宜的原则。发展规划既要立足教育实际，社会经济发展实际，又要着眼于教育奋斗目标。 ? 规划应处理好四个关系。一是要处理好统筹规划与重点实施的关系；二是要处理好普及与提高的关系；三是要处理好扩容与提质的关系；四是要处理好项目建设与教育教学的关系。 ? 2、规划目标 ? 教育发展规划立足5年，展望10年。 ? 总体目标： ? 随着我县经济的快速发展、社会的全面进步，全县人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，基本普及高中阶段教育，适龄青年接受高等教育的机会显著增加，初中毕业生升学率2010年达到75%。2013年达到78%；高等教育毛入学率2010年到22%，2013年达到25%。全县各级各类学校办学条件极大改善，适龄儿童和青少年学生有充足的学位；学校现代化建设水平逐步提高，完小以上学校建有校园网，现代信息技术教育基本普及；教育投入有保障，生均公用经费逐年增长；教师队伍全部实现知识化、专业化，专任教师学历大幅度提升；义务教育阶段基本实现免费教育，高中教育基本普及，职业教育生机勃勃，成人教育快速发展，学前教育得到保障；教育的城乡差别、地区差别大大缩小，学生素质全面发展，全民受教育程度、社会文明程度大大提高。 ? 具体目标： ? 办学条件。 ? 到2010年，学校布局调整基本完成，万人以下乡镇办完全小学1所，万人以上乡镇办完全小学2所，全县初中保持在10所左右，建成寄宿制学校，湖南省保靖民族中学扩建项目建成并投入使用；片完小以上学校基本消除危房，新产生的危房能够得到及时修缮；生均校园面积、校舍面积