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信任代际传递中介机制一个概念模型 　　摘要：父母可能是塑造子女人际信任的重要力量。父母的信任水平如果能预测子女的信任水平，就表明信任存在代际传递现象，然而，目前很少有研究完整揭示信任代际传递实现的路径。基于对信任文献的分析，文章区分考察了普遍信任和特殊信任实现代际传递的可能中介因素，提出了信任代际传递中介机制的概念模型。 　　关键词：信任；代际传递；普遍信任；特殊信任；父母 　　中图分类号：B844 文献标识码：A 文章编号：1004—9142（2013）01-0140—08 　　父母和未成年孩子谈话时，常叮嘱孩子“在外面要小心，不要什么人的话都信”、“防人之心不可无啊，上当受骗的都是实诚人”，这一幕几乎发生在每个家庭的亲子对话或沟通中。父母的谈话究竟要传递给孩子什么呢？谆谆告诫的背后是其关于人性、他人可信赖程度的潜在看法。应否“诚实守信”的问题，无疑是社会核心价值观和个体价值观不可或缺的内容。诚然，我们要“以诚实守信为荣”，但这一核心价值观是否能够落实到个体生活和内心层面呢？父母究竟在塑造孩子“诚实守信”的价值观方面起到了什么作用？这就涉及到信任在家庭背景下发生的微观过程，即信任从父母一代向子女一代传递的过程和机制。本文主要从心理学的角度梳理有关信任的相关研究，探明信任的家庭来源和影响因素，并尝试勾画出信任代际传递的机制和过程。 　　一、普遍信任与特殊信任 　　信任是近年来国内外学术界普遍关注的主题之一。有研究者统计，社会科学类英文学术期刊中以信任作为关键词或者出现在摘要中的次数从1990年的129次上升到了2005年的1956次。从中国知网的中国学术文献网络出版总库中检索，题目中包含“信任”的文章，1990年有9篇，2000年有167篇，2005年有836篇，2010年有1692篇。学术界之所以关注信任，主要因为信任被认为是一种最主要的社会资本，可以减少市场经济中的交易成本，简化交易程序，从而提高经济效率，促进宏观经济的增长。正如Knack和Keefer对29个市场经济体的研究所显示的：人们之间的信任水平每提高1个标准差就会带来1.15%的经济增长。 　　社会学和经济学研究者因此关注不同???家的信任水平及不同时期各国信任水平的变化。例如，跨国全球指标数据库（Shared GlobalIndicators Crossnational Database）中对全球76个国家和地区进行了信任度追踪比较研究，亚洲民主动态调查对亚洲5个国家和地区近25年间信任水平变化进行了研究，美国世界价值观调查（World Values Survey）针对不同种族群体的信任水平做了比较分析。这些针对国家或社会群体进行的信任调查通常询问被试赞成“大多数人是值得信任的”还是“与人交往时必须小心”，这一问题不涉及具体的信任对象和具体的信任情景，它所反映的是人们基于对人性的基本认识而做出的道德判断，研究者将其称为“普遍信任”。国家或群体层面的普遍信任水平能够标定该国家公民或群体成员如何评价他们所生活的这个世界的可信程度，会影响社会的组织和运行效率。 　　然而，在日常生活中个体接触的是具体的人际关系，信任水平是因交往对象而异的。当我们基于自己的人际经验决定是否信任别人时，这是一种特殊的或个别的信任，如对父母的信任，对朋友、同学、邻居、同事的信任，对不同行业专家、从业人员的信任，对不同民族、不同宗教、不同国籍的人的信任。个体的特殊信任水平与交往情景、交往经验、交往的风险程度等因素有关。例如，Thompson等人追踪考察了儿童患者的父母对医护人员的信任建立过程，结果表明，被试最初对医护人员的信任与普遍信任水平相当，随着交往经验的增加，了解了医护人员的工作态度、治疗方案制订、护理行为等情况，对医护人员的特殊信任开始建立并发展起来。跨文化比较研究结果也显示个体会根据交往主题、风险程度来权衡是否信任某些个体，如父母、朋友、政府职员、佛教徒等。可见，特殊信任强调信任水平因信任对象的不同而异，受特定情景下交往经验的影响。 　　有关特殊信任的实证研究发现个体在不同风险情境中都非常信任自己的父母及其他家庭成员，随着年龄的增长其信任对象逐渐从家庭成员扩展到其他亲戚、熟悉的朋友、同学和同事等群体中。这意味着个体对他人的信任最早源于家庭，将父母作为信任对象，而后才可能形成对其他个体和人群的信任。尤斯拉纳在总结普遍信任在个体身上的起源时也曾指出人们对他人及环境可靠性的预期有其家庭根源，可能与个体早期与父母的交往经验、父母的信任水平以及家庭环境有关。这些证据表明，或许存在人际信任在家庭中从亲代向子代传递的现象。 　　二、信任的代际传递现象 　　代际传递（intergenerational transmission）指父母的能力、观念、行为、社会地位等传递给子女