2016国培第二期培训小结.docVIP

2016国培第二期培训小结 今年，我校68名教师有幸参加了这次培训活动。看到了好多专家的独到领悟，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，教师亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让参训教师学到了很多很多新的教学方法和新的教学技能理念，引发了对课堂最优化的思考。现在培训60分以上为46人。 　　1、重视教育技术与生活的联系 ? 教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台，调整学习的方向，是关键时刻予以适当点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活经验中来。万老师用动态的广州亚运会开幕式视频资料代替静态的单元主题图，通过学生猜测体育馆的人数，使学生深刻地感受到教育技术在生活上切实存在。? 　　3、重视学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成 ? 高中阶段是学生学习习惯养成的重要阶段，在各位老师的课堂中，我们不仅能看到教学环节精彩的设计，老师对于学生学习方法的指导和学习习惯的养成也尤为重视。小组合作学习是一种有效的学习方法，但这种学习方法也容易流于形式。万老师在活动前明确提出“怎样分工合作，才能获取信息得快”，让学生有意识地对小组成员进行分工合作，再通过倾听一个小组的合理分工，对其它小组进行指导。不仅使