2017春（教科版）科学六年级下册3.8《探索宇宙》教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 8、《探索宇宙》教学设计 教学目标 过程与方法 能够收集人类探索太空的资料 能够收集有关了解并搜集人类的航天灾难故事。 知识与技能 了解人类对宇宙的探索历史 知道一些重要的探测宇宙的工具 了解人类历史上发生的主要航天灾难。 了解我国的航天史，知道中国正在进行的航天事业——嫦娥计划。 情感、态度与价值观 体会到人类探索太空的自豪感。 体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神。 从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊严。 教学准备： 课前学生收集有关宇宙和探索宇宙的资料。 教学过程： 一、图片导入，激发兴趣，引出课题 利用多媒体出示图片谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索，今天我们就来了解一些宇宙的知识，进行“探索宇宙”的活动。(板书课题) 【设计意图】“良好的开端是成功的一半”，课始以几幅星空的图片导入，旨在引出主题，激发学生探究的欲望。 二、了解人类观测太空的历史和观测工具的发展 1、学生交流有关望远镜的资料。 2、教师补充介绍：展示图片。 【设计意图】通过展示一些望远镜的图片，来介绍望远镜的发明和发展，使学生感受到科技的不断进步和学习科学家不懈努力的科学精神。另外，还补充介绍了一些新型望远镜及其观测到的图片，旨在拓展学生的视野，也激发了学生的兴趣。 三、了解运载火箭 1、图片：火箭发展的历史 2、图片：我国火箭发展史 3、动画：火箭的工作原理 【设计意图】通过展示一些火箭的图片，帮助学生了解火箭的发明和发展史以及我国火箭的发展，增强了学生的爱国感情。通过动画，将火箭脱离地球引力的原理，直观形象地展示出来，能帮助学生加深理解。 四、了解各种航天器 1、交流课前收集的有关航天器的资料 2、教师补充介绍，展示图片： ?????????????卫星????行星探测器?????国际空间站? ?????????????航天飞机???宇宙飞船???太空??测器 【设计意图】通过展示各种航天器的图片，来介绍航天器的发明和发展，让学生明白航天器的特点和功能，认识到航天器的必要性和价值所在。 五、了解探索太空的英雄 1、学生交流认识的航天英雄 2、图片： 第一位进入太空的宇航员????第一位登上月球的宇航员????我国的宇航员 3、图片、视频：哥伦比亚号航天飞机失事及牺牲的航天员 【设计意图】借助图片、视频向学生传递航天事业的艰辛和风险，更向学生传递着一种信念，一种生命不息，探究不止的信念。 六、拓展延伸 1、视频：嫦娥计划——嫦娥一号 2、讨论：花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？