教师培训课程标准研制项目申报书.DOC

附件 中小学幼儿园教师培训课程标准 研制申报书 协 同 单 位1 协 同 单 位2 （协同单位可增加） 申 报 项 目 项 目 负 责 人 填 报 时 间 教育部教师工作司 二○一四年十二月 一、申报单位及团队 1．申报单位基本情况 具体承担部门 单位类型 □高等院校 □省级教师培训机构 □省级教研机构 □省级科研机构 □其他 与本项目相关的主要研究成果（不超过5项） 近三年来承担过的省级以上重大教师培训项目（不超过5项） 是否承担“国培计划”示范性综合改革项目 是，项目名称为 否 2．协同单位基本情况（多个协同单位，本面可复制） 单位类型 □高等院校 □教师培训机构 □教研机构 □科研机构 □中小学 □幼儿园 主要承担人 姓 名 职称/职务 专业方向 联系方式 与本项目相关的主要研究成果（不超过5项） 近三年来承担过的代表性教师培训项目（不超过3项） 3．主持人情况 目 主 持 人 姓 名 年 龄 学 历 职 称 专业方向 职 务 主要社会兼职 通信地址（邮编） 手 机 邮 箱 协 同 主 持 人 姓名 年龄 单位 职称/职务 专业方向 与本项目相关的主要研究成果（不超过5项） 近三年来主持过的省级以上重大教师培训项目 （不超过5项） 主持过的与本项目相关的研究课题（不超过5项） 近五年来获得的科研奖励（不超过5项） （注：以上四项内容包括项目主持人及协同主持人的成果，请分别注明） 4．项目核心成员 姓名 年龄 单位 职称/职务 专业方向 项目 团队 整体 情况 描述 项目团队的类型结构（学科专家、培训专家、教育心理专家、统计测量专家、 一一线优秀教师教研员等）、专业结构、年龄结构、职称结构等。 二、研制思路与计划 认识 对标准的目标定位及研制任务的认识（不超过300字）。 研制 思路 标准研制的总体工作思路（不超过500字）。 项目主要环节及时间安排 项目详细阶段划分及各阶段工作的时间表。 项目重点难点问题和解决方案 标准研制的重点、难点问题以及解决方案（不超过1000字）。 三、标准设计 所研制标准的框架结构，一级指标应列全，并做简要说明。 样例设计 参照教师培训课程标准研制指南设计标准样例,选择至少一个一级指标进行全面设计（可另附材料）。 能力诊断研究设计 采样设计 教师教学行为分析工具 能力分层内在逻辑及相关依据 诊断指标有效性验证设计 四、试验设计 标准试验的总体思路。 工作安排 标准试验的具体工作安排。 五、项目经费预算 经 费 开 支 科 目 经 费 预 算 金 额 （万元） 1 会议费 2 差旅费 3 专家咨询费 4 劳务费 5 委托业务费 6 资料采集费 7 邮电费 8 印刷费 9 其他费用 合 计 六、承诺与责任 2．项目主持人和团队成员承诺在研究过程中遵守相关学术道德，尊重他人知识产权，遵守项目经费使用的财务规定。 项目主持人签字： 申报单位公章： 日期： 5