无机非金属材料工程专业培养计划卓越工程师080203.docVIP

无机非金属材料工程专业培养计划（卓越工程师）（080203） Inorganic Nonmetallic Materials Engineering） 一、培养目标 21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的具备无机非金属材料工程及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。 二、培养要求 12、业务培养要求：本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产工艺和设备的基础理论，掌握该类材料的组成、结构、性能及生产工艺之间的关系，具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握无机非金属材料及复合材料的基础理论； （2）掌握无机非金属材料的生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识； （3）掌握材料制备的原理及工艺基础，材料的结构与性能的基础知识； （4）掌握本专业所必需的机、电、计算机应用的基本知识和技能； （5）具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力； （6）具有正确选用原材料、设备并进行工艺设计的能力； （7）具有研究改进材料性能、开发新材料、新制品、新工艺的初步能力； （8）具有工程优化设计的初步能力。 3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。 三、主干学科 四、学制 五、授予学位 六、学位课程（共学分） 教学质量处处长： 教学工作负责人： 执笔人： 马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学外语，高等数学，大学计算机基础，大学物理，物理实验，Visual Basic程序设计，线性代数，概率论与数理统计，无机化学，物理化学，无机非金属材料基础，无机非金属材料热工基础，无机非金属材料机械设备，无机非金属材料热工设备，耐火材料工艺学， 集中性实践环节：半年企业实习，半年在企业做毕业设计（论文） 七、课程和环节的总体框架图 教学环节 学分 学分比例课内总学时 学时比例 必修课 公共基础课 专业基础课 专业必修课 素质拓展教育课 选修课 专业选修课 公共选修课 实践环节 集中性实践教学环节 实践教学体系： 课程教学体系： 表一 专业课程设置及学时分配表 类别 课程 代码 课程名称 学分 总学时 学时 课外学时 按学期周学时分配 开课单位 授课 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 必修课程 公共基础课 思想道德修养与法律基础 3.0 48 30 18 1 1 人文 社科部 *马克思主义基本原理 3.0 48 30 18 x1130131 *毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想 6.0 96 60 36 x1130071 中国近现代史纲要 2.0 32 24 8 x1100184 *大学英语 4 4 4 4 外语学院 外语技能训练 2.0 32 16 16 1 外语学院 *高等数学 16 5 5 理学院 *大学物理 4 理学院 *物理实验 2 理学院 大学计算机基础 2.0 32 16 16 2 软件学院 体育 8.0 128 96 32 体育部 小 计 专业基础课 2.0 32 32 2 理学院 3.0 48 48 3 理学院 4.0 64 44 20 4 软件学院 x2040471 画法几何与工程制图 3.0 48 48 3 机械学院 2040491 机械设计基础 3.0 48 48 3 机械学院 x2040551 工程力学 4.0 64 60 4 4 机械学院 x2020101 电工技术 3.0 48 38 10 3 电信学院 x2030481 无机化学 3.5 56 56 4 化工学院 x2030481 无机化学实验 1.5 24 24 1 化工学院 x2030491 有机化学 2.0 32