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大众化教育下专科毕业生就业难原因及对策 　　摘要：大学毕业生就业难是当今社会面临的一个不容忽视的社会问题，造成这一问题的主要原因有很多。我们应该采取相应对策：完善培养机制，改善就业环境，加强就业指导。 　　关键词：专科毕业生 就业难 原因 对策 　　中图分类号：G473.8 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.066 　　曾经被誉为“天之骄子”的大学生是“皇帝的女儿不愁嫁”，可随着高校的大规模扩招以后，这种优势不复存在。特别是在经济危机的情况下，大学毕业生的人数与就业市场的供大于求的矛盾日益突出。就业形势非常严峻。 　　1 大学生就业现状 　　第一，毕业生人数多就业压力大。2013年全国699万高校毕业生，比去年增加了19万人，创历史新高，加上历年未就业毕业生20万人，就业压力巨大。另外就业转失业人员、其他失业人员、外来务工人员也占了相当的比例。可以说，毕业等于失业在相当部分毕业生中存在。严峻的就业形势冲击着每一个即将毕业的大学生。 　　第二，医学类大专毕业生的就业外部环境严峻。截止2013年5月6日，江西省医学类专科毕业生的签约率平均在28%左右；截至今年3月，全国本科毕业生签约率为38%，硕士毕业生不足三成，而放弃就业转而考研的人数也达到历年最高。医药类的签约率大大低于全省其他专业类签约率。 　　2 医学类专科毕业生就业难成因分析 　　第一，我国整体经济形势不乐观，就业市场供需失衡严重。我国国内经济在金融危机后，正处于恢复期，吸收劳动力的整体能力提升不大。全国工业主要集中在钢铁、水泥等与房地产有关的产品产量增长较快外，其他产业增长不大，有些还处于负增长。吸收新增劳动力的能力有限是现实存在的问题。 　　第二，国家尚未形成统一的人事户籍制度和社会保障机制，长期以来困扰毕业生就业的政策性壁垒和体制性障碍仍然存在着。人事制度与户籍制度的改革相对滞后，限制了人力资源的充分利用。一些发达地区的生源地保护主义政策也限制了一定的人才流动，真正公平、竞争、择优、有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全。 　　第三，就业市场需求信息时间、???间不对称。医学类的毕业生和其它专业不同，有超过10个月的临床实习期，而医疗单位的人才招聘往往在年底最多，而这时学生才刚刚实习半年，学生不在校，学校的信息无法完全传递给学生，而实习单位教学任务没有完成，也无法放人，造成了就业市场需求信息时间、空间的不对称，高校的信息交互平台，实际上达不到预期的效果。 　　第四，大学生自身就业观念根本上未得到改变，就业期望值较高，眼高手低现象依然存在。虽然在新的一轮医疗机制改革下，民营医院和乡镇级卫生院得到了长足的发展，但是毕业生们依然喜欢把目标锁定在经济发达地区和国企大医院上，怕吃苦，不愿去基层发展，对单位选择过高，对自身要求过低；各级事业单位的招考往往吸引大批量的学生趋之若鹜，但基层医疗机构却招不到学生，门可罗雀，造成高不成低不就现象严重。 　　第五，专科院校医学生的不利心理因素。自卑心理、依赖心理、盲目观望心理等不良心理特征严重影响了医学类专科大学生的就业行为。地方类专科生有着独特的思想特点，如：地方类专科学生平均入学成绩不高，大部分的学生来自农村，这一部分学生虽然学习努力，但缺乏自信，怕自己找不到理想的工作。依赖心理：这是大部分城市学生的特点，这一类的学生一般有一定的社会人际基础，入校时家长已经帮他们想好了出路，所以这一部分学生进校后学习不努力，得过且过，总有一种优越感，不参加招聘会，完全依靠家长。等待观望心理：大部分学生还普遍存在一个问题，等待观望心理严重，由于现在社会就业压力大，学校在就业方面的投入也大，虽然学校每年请了大量的用人单位到学校选聘毕业生，达成意向率高，但是到最后签约率却低，其中还有大量的学生违约的情况，学生在选择、等待的过程上，错失很多的就业机会。 　　第六，高校的就业服务体系不完善。党的十八大指出“就业是民生之本”，“要推动实现更高质量的就业”。大部分的高校虽然成立了就业领导小组这一机构，成员是各职能部门相关领导，但是真正专门从事就业工作的人员是少之又少，就业工作往往在毕业前才进行，对毕业生的就业跟踪服务根本无法到位。就业主管部门单纯依靠每年七月份与年底的就业率的数据来评定高校的就业工作的好与差过于简单。 　　第七，高校在人才培养模式上与市场需求脱节。随着国家对教育的加大投入，高校建设的硬件设施发展迅速，但是教学体制改革相对落后，专业划分不合理，很多高校只注重经济利益而忽视了社会调研，专业设置与教学方法还是老一套，以传授为主，而专业技术能力的培养不够，导致高校培养与社会需求的结构性矛盾突出。 　　第八，用人单位对人才的高消费、高标准也是影响大学生就业难的一