- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于高中英语教学中课外扩展阅读探究
关于高中英语教学中课外扩展阅读探究
摘要:新的课程标准对高中英语教学提出了全新的要求,教师必须看清当前的教育形势,不能将教学任务仅仅的局限于课堂,而是应该更加注重于学生知识的扩充以及能力的全面发展。课外阅读是学生接触更广领域知识的重要途径,能够有效的扩展学生视野,帮助学生更加深入的了解英语文化,对于学生英语学习成绩的提升具有极大的推动意义。
关键词:高中英语;课外阅读;扩展;文化
中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1006-5962(2013)08-0083-01
1 高中英语阅读的现状
教材是高中学生进行英语学习的根本途径,能够满足学生对英语知识初步的了解与涉及。不过,从当前的情况来看,教材在编写规划上,文章材料缺乏新意且知识面较窄,不能为学生提供充分的信息资源,这样以来导致学生兴趣的丧失,学习效果也不尽理想。因此,单纯的局限于课堂学习以及教材阅读已经无法达到当前的英语人才衡量标准,必须在教材知识学习基础上,为学生英语知识的学习进行进一步的扩展。
2 高中英语中课外扩展阅读的重要性
阅读是教育工作开展过程中十分重要的一个环节,是学生获取知识的必要途径,可以说没有阅读,任何一门课程的教学都无法正常开展。尤其是对于英语而言,作为一门语言类课程,且与学生母语存在一定的差异性,学生必须借助阅读来感知英语语感,了解英语的语句结构,对于英语学习有着至关重要的意义。纵观历年来的英语考试,阅读理解所占据的分数比例呈现出上升的趋势,这说明英语教育对于学生阅读能力,及知识范围有了越来越高的要求。
我们日常中所接触到的一些英文报纸及期刊涉及内容丰富,且与时代贴合较为紧密,能够有效扩充学生的知识领域,符合学生的阅读需求。 所以,注重高中英语教学中课外阅读的扩展对于学生成绩的提高及能力的全面发展都有着重要的影响作用。
3 高中英语教学中课外扩展阅读具体的实施措施
3.1 选择合理的课外阅读材料。
课外阅读材料丰富多样,作为教师,要帮助学生进行合理的选择,确保阅读材料与学生实际阅读需求的贴合性。在阅读材料的选择上,一般遵循两个原则:
(1)广泛性。 就我国的高中学生来说,在英语学习的过程中是有一定难度的,首先是没有满足学习需求的语言环境,还有就是语言文化的差异性。通过课外阅读,让学生更加深入的了解英文语言文化,及英语发源地的习性,历史背景等信息,能够帮助学生在未来的阅读理解中,正确的理解文章内容,避免因为理解有误所导致的阅读障碍等问题。所以,在课外阅读开展的过程中,必须要注重所选择内容的丰富性,以及涉及领域的广泛性,让学生充分接触与英文应用国家社会生活、文化背景及历史发展相关的知识,让学生从各个角度更加深入的了解英语文化,满足当前阅读理解对于学生知识面的要求标准。
(2)启发性。 新的课程标准,提出了全新的教育理念,相对于传统教育而言,当前的教学工作开展要更加注重学生能力的全面提升,注重教学过程中教师情感的表达,培养综合素养水平较高的英语人才。而且,英语是一门语言类课程,是英语文化最直观的表现方式,借助英语的学习,学生不仅要掌握相关的教材知识,更重要的是透过知识深刻的了解到其中蕴含的文化本质。所以,在课外阅读材料的选择上,老师应注重内容的启发性,帮助学生在阅读的过程中,能够从中得到启发,感受英语的文化魅力,从而获取更多的阅读乐趣。
3.2 指导正确的阅读方式。
(1)猜测词义,通览全文。 阅读中遇到一些生词时,不必为此而停下正在阅读的文章,去查字典,而通过阅读上下文来推断词义,或者干脆跳过去读下面的内容,让自己的思想跟着文章的脉络、人物的情感及情节发展走。 要从上下文的连贯意思来理解全文,采用抓首尾段、找主题句、关键词、落实段落大意、分析长难句、 及根据文章逻辑联系猜想、 推测内容, 通过略读(skimming)、 查 读 (scanning)、 猜 读 (guessing) 和 细 读 (carefulreading) 等技巧来把握文章主题 (subject), 剖析各个方面(as-pects),从而又快又准地获取信息。
(2)不同体裁,区别对待。 指导学生针对不同体裁的文章采用相应的阅读方法, 如记叙文――抓五要素, 抓文章线索:when,where,who,what,why; 开端――经过――高潮――结果 。 议论文――论点,分论点、论据。 说明文――简介、发展、结论。 广告类――省略句。
(3)限时阅读,提高速度。 要求学生以高考阅读速度 70W/M的标准,进行扩大视距的训练。 阅读时,眼睛每次移动注视的距离先是一个整句,然后过渡到整段,一口气连续读完几个句子,以迅速抓住文章中心,理解全文的大意。 要求学生阅读时不出声,不回
您可能关注的文档
- 关于资源节约环境友好型畜牧业发展思考.doc
- 关于超高层建筑电气设计思考.doc
- 关于贾汪区家具行业生态产业聚集区建设探讨.doc
- 关于路基施工中湿陷性黄土施工管理应用初探.doc
- 关于路桥工程中一些安全和质量管理问题简谈.doc
- 关于计算机信息管理与电力企业信息一体化探讨.doc
- 关于起重机制造过程中常用无损检测技术探讨.doc
- 关于路桥工程施工质量管理探讨.doc
- 关于路桥工程中软土地基处理技术探讨.doc
- 关于路桥工程混凝土施工技术和裂缝防治探讨.doc
- 江苏省灌云高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考地理试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十三章 近代物理.docx
- 江苏省高邮市一中2021-2022学年高三上学期第一次月考语文试题(原卷版).docx
- 江苏省华罗庚中学2023-2024学年高三上学期12月阶段检测数学试卷含答案.docx
- 江苏省海门中学2023-2024学年高三上学期第一次调研考试地理试题及答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第九章 恒定电流.docx
- 江苏省高邮市2023-2024学年高三下学期3月学情调研数学试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验十一:探究影响感应电流方向的因素.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验三:验证平行四边形定则.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十四章 光.docx
文档评论(0)