初级会计证考试要注意的事项.docVIP

《经济法基础》复习方法7大诀窍 　　 1、通读法。通读法是要考生掌握法律的宏观性，应对全面考核的要求。考生应将考试大纲看一遍后，将教材通读一遍，而法规汇编则可不看。通读教材并非是要考生马上记住所有的细节内容，而是把握经济法的框架，知道教材大致有哪几方面的内容，知道某一章节大致有哪些条条款款。通读时可以不求甚解。 学会计论坛　　 2、标题法。此法是要求考生首先掌握教材中大小“标题”的涵义。试卷中的多选题、简答题往往就是以“标题”为考点的。教材中的许多标题本身就是法律条文，标题下面可能有一大段文字，这些文字大多是对“标题”进行解释的，是帮助考生理解标题的涵义的。所以考生记住标题，就是记住了法律条文，对下面的大段文字则只要看懂而不必死记。 　　 3、条文法（或引号法、“条款”法）。在教材中有引号（“”）的地方，引号里面往往就是一个法律条文；在教材中有“X法第…条第…款规定…”的地方，则更明显地表明这就是一个法律条文。这些法律条文往往是考点，需要记住。而对法律条文附近的内容往往是对法律条文的诠释要以理解为主。会计专业技术资格经济法考试并不要求考生象法律系学生一样将所有的法律条文一字不漏地背下来，考生只需对法律条文求其大意，在考试时将意思答得八九不离十就可以。 　　 4、简化法。此法是要将教材的字、词、句、段、节、章予以精简，将书由厚变薄，目的是为了少而精，少了好记，精了又可同样得分，既省时又有效。这里介绍两种简化方法。一是重点法，《经济法》与《会计》不同。《会计》中只要一个分录出错，整张会计报表就会出错，所以《会计》重在细腻，要细致到每一个数字。而《经济法》除了顾及“全面性”外，重点可能较集中于某几章，某几节，某几句话，某几个关键词。考生要在老师帮助下或自觉养成一种敏锐感，抓住重点章、重点节、重点句、重点词，进行重点掌握。二是编顺口溜。考生可将长句大段中的关键词抽出，编成顺口溜，以利于记忆。《初级会计实务》学习中的四个小技巧 　由于新会计准则的发布和实施，使《初级会计实务》考试变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆所学的知识有事半功倍的作用，现介绍如下，也许对参加考试的同行们有点帮助。　　一、“账户联系法”，可以帮助我们理解会计实务的精华在学习到第二章第二节交易性金融资产核算的时候，对会计实务中为什么要设置“交易性金融资产—成本”和“交易性金融资产—公允价值变动”这两个明细账户不是很理解。而且对把交易费用作为投资损益处理也不是很理解。在个人炒做股票的软件中总是把交易费用作为成本来处理的；而股票增殖的部分是在资产价值中反映的。公司的交易性金融资产的核算为什么不一样呢？ 学会计论坛　　无奈之下，把《初级会计实务》P72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“T”形账户，并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元；借方余额30万元。115万元—30万元=85万元，就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元，贷方发生额2630万元，2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白，作为一个公司的交易性金融资产的核算，要和企业所有资产的核算一样，既要实行“历史成本原则”，又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。 　　通过以上利用“账户联系法”进行学习，让我们理解了会计实务的精华，那就是在坚持会计基本原则的基础上，计算出交易性金融资产的利润是多少。 　　二、“趣味故事法”，能够帮助我们掌握账务处理的全貌在学习“坏账准备”这个账户的使用时，总是对计提坏账准备的数额举棋不定，为了理清思路，更好地掌握账务处理的全貌，我们采用了“趣味故事法”，即编撰了一个故事的五个情节来理解和记忆坏账准备计提金额的确定思路。这个故事是这样的； 　　刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计，我们想说服刘老板计提坏账准备，我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢？根据计算应该计提的金额是1000梢杂幸韵挛甯龉适虑榻冢汗适虑榻?、坏账准备账户已经有贷方余额500元，需要计提500元；故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元，应该计提1300元；故事情节3、坏账准备账户余额为零，正好计提1000元；故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元，那么就不用做账务处理了；故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元，多了200元，那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事，让我们理请了坏账准