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凸显考场作文闪光点 　　作文是语文学科的“半壁江山”，考场作文的高下往往决定了中考的成败。那么，考场作文究竟应当怎样写才能凸显其闪光点从而夺取高分呢？途径如下： 　　1.拟定一个醒目的标题 　　标题是文章的眼睛。好的标题，可以起到画龙点睛的作用，这是提升作文档次的一种有效的手段。可以从以下几个方面着手： 　　（1）词类挪用，化呆板为鲜活，如 “你是我的一本书”等；（2）化抽象为形象，如“杨柳依依风细细”等；（3）矛盾组合，反差中求协调，如“享受痛苦”等；（4）形象描绘，给事物以灵性，如 “妈妈的白发在诉说”等；（5）反向求异，化腐朽为神奇，如“近墨者未必黑”等。 　　2.亮出一个精彩的开头 　　开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生要全力打造。下面介绍最能使文章出彩的四种手法： 　　（1）比喻开篇。可以起到美化“凤头”作用，以形象生动的语言感染读者。 　　例如中考满分作文《你是我的一本书》的开篇文字： 　　每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛着的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。 　　（2）排比开篇。开篇用此法，能起到总述主题、加强气势和增强文采的作用。 　　例如中考满分作文《享受》的开篇： 　　我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀。我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中一步步把梦想变成人生的辉煌…… 　　（3）设问入题。起笔用设问，入题更直接，题旨更鲜明。 　　例如中考满分作文《倾听》的开篇： 　　同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。 　　（4）引语入题。此法可增强文章的艺术魅力，有访古探幽之效。 　　例如中考满分作文《咀嚼生活的滋味》的??题文字： 　　夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲衣，破毛席，毛巾一样好；青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活里咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。 　　注意：无论采用哪种方式开头，都应做到以下两点。一是审题要准，入题要快。好的开头，往往开门见山，或点明题旨，或交代背景，或说明动机，不能绕弯子，更不能出偏差。二是设置悬念。这类开头，设置的疑团促使读者去猜测，增加了文章的神秘性，让读者看了你的开头之后，就想再往下看。 　　3.写好一个意味深长的结尾 　　文章的结尾同文章的题目和开头一样，都是至关重要的。文章的结尾或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的余地等。要注意以下几点。 　　（1）照应开头，并适当拓展或深化。 　　如中考满分作文《我终于明白了你的良苦用心》开篇： 　　“哇！真厉害！”“漂亮！” 　　…… 　　欢呼雀跃声中，我想起了那69架飞机，想起了半夜的训练，想起了……那一刻，我才终于明白你的用心良苦。 　　文章的结尾这??写道： 　　第二天，在比赛场上，我取得了一个令我十分满意的成绩。在欢呼声中，我终于明白了老师的良苦用心。 　　很明显，这个结尾不仅恰当照应了开头，而且拓展了题旨，深化了文章的内蕴。 　　（2）语言要精炼、简洁，概括力要强。 　　请看中考满分作文《倾听》的结尾： 　　学会去倾听你身边的任何人和事，学会去体验那份快乐。 　　结尾用一两句话，可谓简洁，并对文章内容作了高度概括。 　　（3）揭示主题，有一定深度或力度。 　　请看中考满分作文《在体验中成长》的结尾： 　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…… 　　4.选用几个鲜活生动的材料 　　材料是思想内容的载体，一篇考场作文若能用上两三个鲜活生动的材料，作文内容也将随之生动、鲜活起来。 　　例如中考满分作文《倾听》的几个材料就极为鲜活生动： 　　我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影。 　　这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。 　　…… 　　除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流