五年级第十册第二单元测试卷.docVIP

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五年级第十册第二单元测试卷

五年级第十册第二单元测试卷 一、看拼音写词语(12分) zhān mào fánɡ ài jǔ jué pēi tāi jiǎo jìn nǎo zhī ( ) ( ) ( )( ) ( ) huò huàn chī mí xiū kuì tiān fù suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、形近字组词(6分) 蓑( ) 遮( ) 淘( ) 瓢( ) 漠( ) 衰( ) 蔗( ) 掏( ) 飘( ) 寞( ) 三、在下面的括号里填上合适的词语(4分) ( )的骆驼 ( )的湖面 ( )的问题 ( )地惩罚 ( )的步伐 ( )的童年 ( )的地方 ( )地思考 四、按要求改句子。(4分) 1、我发现了规律。(把句子写具体,写在横线上) 2、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句,写在横线上) 五、填空:(14分) 1、第二单元是一组有关 的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事,看到祖父园子里的 、 、 、 ;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。 归来饱饭黄昏后, 。 3、怪生无雨都张伞, 。 4、最喜小儿亡赖, 。 5、“天行健, ”。出自中国古代哲学家名著“《 》”; 6、“ ,吾将上下而求索。”出自 写的《 》; 7、“不积 , ,不积小流, 。”从荀子的这句话中你读懂了: 。 六、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段,回答问题。(8分) 爸爸和它讲好价钱了。人在,骆驼在吃草我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错磨来磨去,大鼻孔哩冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途的旅程,给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也学,你的想法更美些。” 磨嚼系沾A)就是视觉器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思。 请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释(5分): ①妈妈,你的眼中有我。(  ) ②妈妈,我的眼里有你吗?(  ) ③在我看你的时候,

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