管理要素经济学内涵界定及其对内生增长理论拓展.docVIP

管理要素经济学内涵界定及其对内生增长理论拓展 　　【摘要】通过对管理学及经济学范畴中已有的管理要素内涵的比较，从知识性资源角度出发，对管理要素的内涵进行了重新的定义，并阐述了管理要素在经济增长中的可能，以及其作用和特征。 　　【关键词】管理要素；内涵；内生增长；理论；拓展 　　企业所创造的财富价值有一半是来自于管理，在技术创新的有效发挥中，近80%左右来源于管理。基于在经济增长中管理发挥的重要作用，管理也可以说是一种与资本要素、劳动要素有着同等地位的生产要素，以知识性要素为角度，分析探讨管理要素的经济学内涵，以及管理要素对维持经济增长所发挥的作用，在实际中因为经济的长期增长方面，内生增长理论具备开创性的特点，但是也存在着一定的问题，因此，本文尝试引入管理要素对内生增长的理论进行了可能性拓展。 　　一、管理学及经济学范畴中已有管理要素内涵的比较 　　1、管理要素在管理学范畴中的内涵 　　管理理论得到空前发展是在二战之后，这时各管理学派都持自己独特的观点，呈现学派林立的现象，由于不同的管理学派之间在阐释管理性质、管理任务、以及管理内涵时的观点不一，进而将管理学派大致分为五个学派，即经验主义学派、管理科学学派、群体行为学派、管理过程学派、决策理论学派。虽然各派所持观点不同，但是不可否认的是，管理过程在实际上就是一个成功经验总结的过程，注重人与群体之间的关系，强调协调、合作的重要性，通过对未知环境的预测、分析，逐渐获得解决问题的办法，并使之程序化，从而实现非程序化逐渐向程序化决策转变，若管理方法及行为能够程序化，那么就可以运用这一精确的管理过程来实现组织的目标。然而，不论什么样的管理行为，都要充分的考虑到内在因素以及外在环境的影响，所以，情景分析是权变原则的基本要求。因为现实环境总是不断变化发展的，这使得最佳的管理理论不可能长期存在，但可以依据长期管理所得的经验，进而总结一些管理的基本原理，使其演化为企业的竞争力知识，从而为企业的健康稳定发展提供参考与指导。 　　2、管理要素在经济学范畴中的内涵 　　经济学中关于管理要素的论述集中体现在对于企业家的论述之中，即企业家是经济增长中的促使管理要素发挥作用的主体。企业家通过对市场中获利机会的认知，可以重新配置经济资源，以便有效的提高生产力及产出效率，进而实现企业经济效益最大化。在这一过程中，企业家将会行使组织、判断、决策等职能，这也可以看做是企业家的才能得到充分发挥的过程。而这一过程能否获得理想的收益，则要依靠企业家所具备的知识，这也是形成企业家才能的主体要素与核心。 　　3、比较分析的结论 　　通过上述对管理学及经济学范畴中已有管理要素内涵的分析比较可以看出，管理理论仅是对管理活动的过程与内涵进行的探讨，认为管理只是一项技能而且只注重于经验，强调的是管理的具体方法与手段，注重实际的可操作性。由于管理要素的作用具有较大的不确定性与不易计量的特点，因此在现代经济学理论中，只是对企业家的特征与才能的作用进行了论述，目前还没有将管理要素视为生产要素进而纳入经济学的最优化分析的框架之中。 　　二、管理要素在经济学内涵中的界定 　　管理要素在很大程度上是企业家采取资源整合，扩大员工的能力范围以及提高效率的知识性资源。首先，管理要借助企业来进行资源整合以及其他要素组合；其次，管理是企业中的一种知识性资源，首先应是人们在实践与生产过程中逐渐积累起来的一种常规性的知识。其作为知识性资源与投入，主要是指企业家以及在其领导下的管理层们所具备的知识。企业家的才能是管理要素的核心部分，无论对企业还是社会而言，企业家的才能总是越突出越好。同时，管理要素作为知识性资源，其投入的过程必须是连续的，一旦出现中断都会造成一定的效率损失。 　　三、知识性管理要素对于内生增长的理论拓展 　　基于管理要素是一种知识性的资源，且其拥有者主要是企业家，由此，管理要素可以作为内生增长因素对罗默知识生产模型进行改进。罗默认为知识是不能完全保密与专利化的，知识具有溢出效应以及外部性是知识的私人边际产品小于社会边际产品的原因，罗默指出，知识的增长具备外生性。关于罗默的内生长的模型中，其主要的缺点在于，知识只是企业投资的一种副产品，知识的溢出效应仅仅是随机发生的，而没有刻意的追求知识生产收益最大化的主体，进而导致知识的溢出过程不具有强大的、内在的推动力，在罗默的内生增长的模型之中，知识的增长依然是外生的。在实际中，如果将管理要素视为企业家拥有的一种知识性资源，进而加入罗默的知识驱动模型之中，企业剩余主要来自企业家的知识溢出效应，这样就可以促使企业家具备积累以及生产知识的主动性与积极性，从而使罗默模型能够更好的解释经济现象。 　　四、管理要素内涵对于经济学中企业理论的启示 　　管理要素作为知识性资源，具有积累性的