北京工业大学实验学院课程建设管理办法(试行).docVIP

北京工业大学实验学院课程建设管理办法（试行） 实验学院是由工、经、管、文、法多学科组成的包括本科教育和高职教育的综合性学院。培养应用型人才的本科教育和培养高技能人才的高职教育在培养目标,知识构建,课程设置与教学方法,人才素质等方面差异二、建设课程建设人才培养学科发展，通过提高课程质量。课程建设是教师的本职工作 课程建设全面建设与项目建设相结合的。所有课程均应开展课程建设工作根据课程在培养计划中的地位作用，将全课程分为一般建设课程建设课程个层次。 重点课程是反映学院教学质量和教学水平的关键课程。包括对学生培养质量影响大，且终生受益的公共基础课程和对专业培养目标具有重要作用的学科基础课和骨干专业课。重点课程之外的其他课程为一般课程。 4.课程的建设目标 院重点课程建设应以达到校级精品课程标准和要求为建设目标，具体建设的内容和基本要求是参照北京工业大学课程建设工作条例和实验学院高职课程建设工作条例 一般建设课程首先应以规范化建设为主，完善教学条件，稳定师资队伍，健全教材、大纲、题库等教学资料，规范各个教学环节，解决薄弱环节，实现教学目标。一般课程在规范化建设的基础上，应以精品课的建设标准作为中远期目标，不断提高课程教学的效果和质量。 三、建设 3．批准立项通知由学院发文，项目建设周期为2 年； 4．立项课程负责人填写《实验学院重点课程建设项目任务书》。 （二）?建设实施与管理 重点课程建设的实施与管理由组织各系部实施： 1.课程负责人要带领全组教师，按《课程建设任务书》的工作安排如期完成建设任务。 2.课程建设项目自批准立项起，课程负责人要向学院提交经系（部）检验的《课程建设项目年度工作报告》，报告本年度在课程建设方面做的主要工作及效果，建设中存在的问题与改进措施，下一年度应完成的主要工作。 3.学院依据《课程建设任务书》，通过组织同行专家听课，审阅《课程建设项目年度工作报告》，召开学生和课程组教师座谈会等方式对建设的课程进行检查，并将检查结果及经费使用情况向学院教务办提交书面材料。 4.学将不定期举办课程建设成果展览，交流经验，以利于全课程建设工作。?重点课程检查与验收 重点课程建设的检查与验收在主管教学院长的领导下，由教务办组织各系部实施： 1.中期检查。重点课程建设项目实行学年中期检查制。检查工作由教务办和院聘指导专家进行，检查工作安排在次年6月。检查合格，学院继续拨款、项目继续进行；不合格，学院停止拨款。项目组织写出整改计划并进行整改建设，经检查合格后，学院恢复拨款。 2.结题验收。建设期满后，由教务办组织专家参照《实验学院重点课程评审指标》和《实验学院学重点课程建设验收申报表》进行验收，评审验收结果分为优秀、合格、不合格三个等级。验收为“优秀”者，学院将给予表彰，“不合格”者，责令限期整改，整改期为一学期。整改仍不合格，取消资格。 通过评估验收的课程，学院将对其教学质量进行追踪调查，在此期间如发现重大教学事故，则撤消其“合格课程”的资格。 3.课程上网。院级重点课程必须完成课程的网络多媒体课件，登入校园网络。课件制作要求，执行国家教育技术标准，课程组要保证课程在校园网上正常运行、维护和升级。因特殊情况需要中断的，必须取得教务办同意，并在课程网站中注明原因，课程组应及时排除故障，尽快恢复正常运行。课程上网由资讯中心进行网络技术指导。 四、重点课程建设资金管理 院级立项建设的重点课程，建设资金按“滚动建设、分段投入”的原则，根据学院验收评估的结果进行管理。每项重点课程建设项目学院原则给予一定的经费支持。 （一）项目获准，经费视课程建设进展情况分期下拨，且须专款专用。 （二）学年检查“合格”，进入第二阶段建设，学院继续投入资金；学年检查不合格者，停止拨款，限期整改，再次检查合格后继续拨款。 （三）结题验收“不合格”，责令整改，整改期为一学期，学院不再投入经费。 重点课程建设经费的使用范围：购置教材、教学参考书、试题库或实验资料；购买小型必需设备；开展教改试验、调研、学术研讨、培训活动等。 五、重点课程相关奖励 为了调动我院教师的教研积极性，推进教育创新，深化教学改革，进一步开展好重点课程建设工作，对重点课程建设工作奖励做如下规定： （一）院级重点课程建设项目经验收评审，结果为“优秀”的课程，由学院颁发荣誉证书，给予一定建设资金的奖励。 （二）系级重点课程建设项目经验收评审，确定为“优秀”并申报院级重点课程建设项目获批者，给予一定建设资金的奖励。 ?六、其它 （一）本管理办法从发布之日起执行。 （二）本管理办法由教务处负责解释。 教务办 二O一O年九月 2