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松林赵中心小学督查表督导日期2017.10.11督导学校松林赵中心小学督导主要内容：1、学校教育社会满意度测评；2、学校年终综合督导评估。 此次测评采取问卷方式，测评内容包括教师职业道德、教学态度、教学水平、学生管理、作业负担、困难生补助、学校的办学条件等方面。每一方面按照“很满意、满意、一般、不满意”四个等级进行评价。 学校近期重点工作及成绩（管理、德育、教学、特色、文化等方面）：一、认真组织期末复习。 1、实验小学能够根据教学计划和系列地组织学生复习，复习期间仍然能够开齐开足课程，不随意调换课程，能够严格控制学生在校时间和学生作业量，保证绿色质量。同时，能够认真做好学生的培优、补差工作。 2、学生先后两次利用集体备课时间，组织全体语数外老师进行复习计划的制度和复习备课的讨论，保证每人都有计划和备课。二、教学质量稳中有升。学校能够根据市局安排规范组织学生期末考试和阅卷工作，参加市局统一考试的课目能够保持在全市前列。三、学校结束工作有条不紊1、认真组织学生各类优秀评选活动。学校有规范、详细的各类优秀学生的评比标准和评比制度，保证公平、公正、公开。2、及时布置寒假生活。学校利用鸣凤电视台对学生进行了学期总结和寒假生活的布置。学校也专门印制了丹阳市实验小学学生暑假生活指南。对学生在寒假的学习、生活提供了很好的帮助。 学校规范办学情况（师德、落实课程设置、学生在校时间、阳光体育活动等）：通过测评调查，具体内容如下：（一）学校变化大，办学条件好 。调查显示，占 84% 的家长认为我校变化很大，从师资到软硬件都有很大变化，学校办学思路好，发展潜力大。家长们对我校的未来发展充满了信心。（二）满意程度高，社会口碑好。调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。认为学校各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉、知名度逐渐提高。（三）学风教风好，管理严中有度。调查显示，有75.% 的家长认为我校校风学风较好，能够为学生提供一个良好的学习氛围；在学生管理方面，家长们认为我校对学生的管理严中有度，有利于学生基本素质的形成。有83% 的家长认为我校师德教风较好。认为我校教师不仅在教学上有较深的造诣，对学生也切实负责。做到了治学严谨，为人师表。但也有一些工作未得到群众的认可，满意度较低。1、师德教育方面：教师教书育人职业道德的培养要进一步强化，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。2、后勤管理方面：学校对食堂的监督与管理不够，不注重健康的食品的搭配。此次测评调查，建立了学生、家长与学校之间沟通的桥梁，进一步促进了学校工作，加强了师德师风建设，规范了教育教学行为。测评调查结果显示了学生及家长对学校工作的高度评价和广泛认可。在肯定所取得的成绩的同时，也为学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。 存在问题、困难及处理情况：对于群众满意度较低的工作，学校及时召开了专题会议，进行研究，采取得力措施进行整改，最终达到学生及家长的认可。1、在师德教育方面要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。2、在后勤管理方面要加强对学校内食堂的监督与管理，多提供绿色健康的食品，提高伙食质量，确保校园卫生安全。对学校的意见和建议：充分发挥家长委员会的作用，经常性地请家长对学校的办学行为进行监督，及时指出存在问题和改进性意见，真正成为让家长满意的学校。