四年级下语文课件回顾.拓展四人教新课标.pptVIP

人教版·四年级下册 点拨：这次“我的发现”安排了四个比喻句，我们要在理解句子意思的基础上，体会带点的部分所表达的思想感情，了解比喻句的特点。然后从课内外的阅读材料中，找一找类似的句子，谈一谈自己的理解。 答案示例：第一组中用“小泥鳅”和“小鸭子”来比喻雨来，表达出了作者对雨来的喜爱；第二组中用“鹰”和“恶狼”来比喻敌人，表达出了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。 1．知己知彼：出自《孙子·谋攻》：“知彼知己，百战不殆。”一般都说“知己知彼”，指对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解。 2．百战百胜：每次打仗都能取得胜利。泛指无论做什么事都能成功。 3．运筹帷幄：出自《汉书·高帝纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略，泛指筹划决策。 4．决胜千里：在千里之外就能决定最后的胜负，形容将领善于谋划指挥。 5．出其不意：趁对方没料到(就采取行动)。 6．攻其不备：趁敌人没有防备的时候进攻。 7．围魏救赵：魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，大败魏军，赵国因而解围。后来用“围魏救赵”借指类似的作战方法。 8.声东击西：为了迷惑敌人，表面上宣扬要攻打这边，实际上却攻打那边。《通典·兵典六》：“声言击东，其实击西。” 9.四面楚歌：《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被汉军和诸侯的军队围困在垓下。“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以形容孤立危急、四面受敌的困境。 10.腹背受敌：前后都受到敌人的攻击。 11.草木皆兵：前秦苻坚攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，又把八公山上的草木都当成晋军，非常惧怕。后来就用“草木皆兵”形容惊慌时疑神疑鬼。 12.风声鹤唳：唳：叫。《晋书·谢玄传》记载，前秦苻坚带兵来攻打东晋，被晋军打得大败，往回逃的路上听到风声和鹤叫，都以为是晋军来追击他们。后来就用“风声鹤唳”形容惊慌疑惧。 13.兵贵神速：神速，速度快得惊人。表示用兵以行动特别迅速最为重要。 14．突然袭击：指军事上出其不意地攻击。 15．神出鬼没：形容变化巧妙迅速，或一会儿出现一会儿隐没，不容易捉摸(多指用兵出奇制胜，让敌人摸不着头脑)。 16．所向无敌：军队等所指向的地方，没有能敌得住的对手。形容力量强大，无往不胜。 与战争有关的四字词语还有： 退避三舍　调虎离山　破釜沉舟 纸上谈兵　出奇制胜　速战速决 一、准备指导 本次“宽带网”围绕本组专题“战争与和平”，列举有关战争给人类带来的灾难和战争中的英雄人物。这是学习本组课文后的拓展和延伸。我们可以从多方面去了解、感受战争给人类带来的灾难，缅怀那些为维护和平而战的英雄，激发学生憎恶战争、热爱和平的美好情感。 二、示例展示 黄继光 攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。主力部队是45师的134团和135团。黄继光当时是135团二营六连的通信员。 上甘岭战役打响后，他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后，六连的90多人只剩下十来个人了。19日凌晨，连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组，对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果，三个爆破组轮番上阵，伤亡殆(dài)尽。 正在这时，黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破，很快炸掉了三个小地堡，只剩下最后一个大地堡了。这时，吴三羊牺牲了，肖登良重伤后奄奄一息。指导员借敌人照明弹的光亮看见只剩黄继光一个人带着伤在行动时，连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿，慢慢爬到地堡前，然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时，黄继光向机枪射孔果断移动，用身体堵住了那条炽烈的火舌……