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学生毕业践评语表
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学生毕业实践(报告)评语表
姓 名 学 号 班 级 第一阶段
(20分) 第二阶段
(25分) 第三阶段
(35分) 自我鉴定
(10分) 综合评分
(10分) 合 计
(100分) 毕业实践(报告)评语
指导老师(签字): 年 月 日
毕业实践报告成绩
指导老师组长(签字): 年 月 日 北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院
专科学生毕业实践(报告一)
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:____
正文:撰写自我介绍(600字以上)
实践目的:了解实践单位的性质、主要机构和经营活动,明确实践内容,制定实践计划。
写作要求: 撰写个人情况介绍,要求含学习经历、工作经历或社会实践经历,目前工作所在单位主要经营项目、个人工作岗位职责等。
北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院
专科学生毕业实践(报告二)
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:____
正文:撰写单位人力资源管理现状(1400字以上)
实践目的:深入了解本单位的组织结构、管理模式、人才构成和发展战略等。
写作要求: 详细分析所在实践单位的机构设置、部门职能、管理模式和人力资源状况,分析本单位的人力资源管理现状,并提出存在的问题或需要改进之处。
北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院
专科学生毕业实践(报告三)
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:____
正文:结合实践单位实际情况分析具体问题(2400字以上)
实践目的:围绕第二阶段的调查情况和提出的问题做深入调查。
写作要求: 围绕实践中的调查,应用所学理论知识进行研究和分析,针对提出的问题设计解决方案或改进措施,如对本单位人力资源需求进行预测与规划,进行人才培训与开发设计、员工职业生涯设计、单位绩效管理和薪酬管理方法分析等人力资源管理工作进行重点分析。
北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院
专科学生毕业实践(报告)自我鉴定
学生姓名:____ 指导教师:____ 学号:____ 专 业:
正文:撰写毕业实践(报告)学生自我鉴定(600字以上)
实践目的:对毕业实
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