生物必修二 1 2.ppt

* 1.分离定律 ① 孟德尔选用豌豆做遗传学实验的原因 课本P3 三点 ② 性状、相对性状、显性性状、隐性性状和性状分离的概念 性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 显性性状：具相对性状的亲本杂交，F1表现出来的某亲本 的性状。 隐性性状：具相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的某亲 本的性状。 性状分离：杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现 象。 ③ 一对相对性状的杂交实验及结果 P5 图1-4 ④ 杂交实验中的常用术语和符号 杂交：利用基因型不同的生物体交配，产生杂种子代的 过程。 自交：指基因型相同的生物体间相互交配；植物体中， 指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。 P：亲本 ♂：雄性（父本） ♀：雌性 （母本） ×：杂交 ⅹ ：自交 F：子代 F1：子一代 F2：子二代 ⑤ 显性基因、隐性基因、等位基因、纯合子、杂合子、基因型、表现型的概念 显性基因：控制显性性状的基因，用大写字母表示。 隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写字母表示。 等位基因：位于同源染色体相同位置上的，控制一对相对性状的两种不同形式的基因。 纯合子：由基因型相同的配子结合而成的个体。 杂合子：由基因型不同的配子结合而成的个体。 基因型：控制性状的基因组合类型。 表现型：具有特定基因型的个体所表现出来的性状。 ⑥ 对分离现象的解释 P6-7 五点 ⑦ 测交：让被测个体与隐性纯合子杂交，用来验证被 测个体的基因型。 测交实验 P9 图1-7 测交的意义：直接反映被测个体产生的配子类型，可用来测定待定个体的基因型。 *杂合子连续自交n次： 纯合子的概率= 杂合子的概率= *区分杂合子与纯合子的方法： 植物：自交、测交 (自花授粉植物用自交) 动物：测交 1－（1/2）n （1/2）n c C C c C C c c c c C C C c ⑧ 分离定律的实质 等位基因随着同源染色体的分开而分离（减Ⅰ后期） ⑨ 不完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现为双亲的中间类型的现象。 例：金鱼草的粉红色花、半透明金鱼 共显性：具有相对性状的两个亲本杂交， F1一个个体中同时表现出双亲的性状的现象。 例：人血型中的AB型，IA基因和IB基因共显性 ⑩ 分离定律的应用 遗传育种：（获得能稳定遗传的纯合子） 医学实践：遗传病的基因型和发病概率做出科 学的推断 分离定律解题常用： 杂交后代性状分离比 亲本基因型 1﹕1 Aa×aa 3﹕1 Aa×Aa 全为显性性状 AA×AA（Aa、aa） 全为隐性性状 aa×aa 显隐性关系判断： ①具有一对相对性状的两亲本杂交，后代全表现为某亲本的性状，此性状为显性性状； ②两亲本的性状相同，杂交后代中出现了亲本表现型相对性状，则新出现的这种为隐性性状。 2. 自由组合定律 ① 活动：模拟孟德尔杂交实验 课本P13 雌1 雌2 雄1 雄2 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y y y y y y y y y y y Y y Y Y Y Y Y Y Y Y Y y y y y y y y y y r R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R r r r r r r r r r r r r r r r r r r r ② 两对相对性状的杂交实验 P15 图1-9 F2性状分离比：9﹕3﹕3 ﹕1 亲本类型：5/8 重组类型：3/8 四种表现型中的基因型 9Y R 3yyR 3Y rr 1yyrr 1yyRR 2yyRr 1YYrr 2YyRR 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr 1yyrr ③ 对自由组合现象的解释 P16-17 每对相对性状的分离比符合3：1，遵循基因分离定律。而且非等位基因自由组合与等位基因的分离彼此独立、互不干扰。 ④ 对自由组合现象的验证 P18 表1-3 F1黄色圆粒（YyRr）与绿色皱粒（yyrr）做测交 测交后代性状分离比：1﹕1﹕1﹕1 ⑤ 自由组合定律的实质 减数分裂时，同源染色体上的等位基因彼此 分离，