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青岛版小学学一年级《认识厘米》课件
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 阿 福 的 新 衣 ————厘米的认识 他们俩的拃不一样 师傅的拃大 徒弟的拃小 ??? cm cm 测量物体的长度通常用尺子。 测量较短物体的长度一般用厘米作单位,厘米可以用字母CM表示。 阿 福 的 新 衣 ————厘米的认识 cm 尺子上的“0”表示起点,测量物体长度时从这里开始 cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm 生活中常见的1厘米的物体: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 牙刷长8 厘 米,对吗? 4厘米 比 长一些 测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米 秋天到了,阿福又来到了裁缝店里,要做一顶帽子。做帽子就要测量阿福的头围。这次徒弟胸有成竹了,因为有了直尺。他拿着一把直尺绕着阿福的头左量量右量量,怎么也量不出阿福的准确头围,急得满头大汗。忽然,他看见桌子上有一根绳子,眼前一亮,计上心来,很快就量出了阿福的头围。小朋友,你知道徒弟是怎样测量的吗?课下以小组为单位完成好吗? 小朋友们, 再见! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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