2017-2018版高中数学 第二章 解析几何初步 2.2 圆的一般方程学案 北师大版必修2.docVIP

2．2　圆的一般方程 学习目标　1.正确理解圆的方程的形式及特点，会由一般式求圆心和半径.2.能根据某些具体条件，运用待定系数法确定圆的方程.3.初步体会圆的方程的实际应用． 知识点　圆的一般方程 思考1　方程x2＋y2－2x＋4y＋1＝0，x2＋y2－2x＋4y＋6＝0分别表示什么图形？ 　 　 思考2　方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0是否表示圆？ 　 　 　 梳理　圆的一般方程 方程 条件 图形 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0 D2＋E2－4F0 不表示任何图形 D2＋E2－4F＝0 表示一个点(－，－) D2＋E2－4F0 表示以(－，－)为圆心，以为半径的圆 D2＋E2－4F0 不表示任何图形 类型一　圆的一般方程的概念 例1　若方程x2＋y2＋2mx－2y＋m2＋5m＝0表示圆，求实数m的取值范围，并写出圆心坐标和半径． 　 　 　 　 反思与感悟　形如x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的二元二次方程，判定其是否表示圆时可有如下两种方法 (1)由圆的一般方程的定义，令D2＋E2－4F0成立，则表示圆，否则不表示圆． (2)将方程配方后，根据圆的标准方程的特征求解． 应用这两种方法时，要注意所给方程是不是x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0这种标准形式，若不是，则要化为这种形式再求解． 跟踪训练1　(1)已知a∈R，方程a2x2＋(a＋2)y2＋4x＋8y＋5a＝