七年级历史与社会下册 第五单元 第2课 第2框《季风的影响》导学案人教版.docVIP

季风的影响 学习目标： 1、知道我国多样性的气候类型及特点、了解季风区、非季风区的分界线； 2、能够通过地图分析比较夏季风、冬季风的源地、风向、性质及不同的特点； 3、能够分析季风给人们生产生活带来的不同影响。 学习重点与难点： 1、学习重点：季风区和非季风区的分界线；冬季风、夏季风的比较； 2、学习难点：季风气候对我国的影响。 学习过程： 一、自主学习：自学课文P14-16页的内容，完成练习并在书上做好记号（10分钟）。 1、从课文第14页图5-18《中国的气候类型》可知，我国主要的气候类型有 、 、 、 、 。 2、根据图5-18《中国的气候类型》及其他信息，请将下列地区与其相对应的气候类型连起来： 州热带季风气候 吉林亚热带季风气候 海南岛温带季风气候 青藏高原温带大陆性气候 乌鲁木齐高气候 源地 风向 性质 特点 冬季风 夏季风 二、合作探究：请将探究的问题写到课文相应的地方并做好探究结果笔记。（25分钟） 探究一：季风区与非季风区的界线、范围。 探究二：冬季风与夏季风的比较。 探究三：季风对我国农业的影响。 三、巩固练习：仔细审题，认真作答，享受收获的喜悦（10分钟） （一）选择题(共5小题，每题2分,共10分) 1、浙江省的气候类型是（ ） A、热带