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桐城四祖与史记

内容摘要 接受美学方兴未艾,它在古代文学研究领域的成功证明了古代文学的研究需 要接受美学。然近来的研究结果表明:文学晃对司马迁《史记》的接受研究寥寥 无几。鉴于桐城四祖文集中处处表现出了接受《史记》的倾向,所以笔者想借用 接受美学的有关理论对桐城四祖与《史记》作较为深入、细致的分析。 接受美学认为,接受行为是一个完整的过程:它包括接受的背景与动机,具 体的表现以及深层次的创作影响。据此,文章分了三个部分:引论列举了桐城四 祖与《史记》的关系,并补充说明了把桐城四祖而非桐城三祖作为一个整体加以 研究的必要性和重要性;第一部分从社会历史、文学原因和桐城文化三个方面, 阐述了桐城四祖选择《史记》作为接受对象的背景与动机;第二部分着重于内容 与理论两方面具体分析桐城四祖对《史记》的接受,其中内容方面截取的是太史 公释名、人物评品、《货殖列传》的接受三个角度,突出了桐城四祖接受《史记》 的独特之处,而理论部分重在探讨四祖对司马迁写作思想及以往散文创作理论的 双重超越,力图展现《史记》在中国散文史上不同寻常的意义和作用;第三部分 论述了四祖在创作上对《史记》的接受以及成就不如《史记》的原因:余论则试 图分析桐城派中其它文人的理论及创作的特点,以期对桐城派发展、衰亡有个大 概的了解。 《史记》是史传文学的颠峰,后世的散文创作从中搬取了无数的营养;桐城 派是清代散文理论与创作的代表,对这两者关系的探寻,无疑有益于把握《史记》 在中国传统散文理论与创作体系中所起的作用、桐城散文理论与创作的承袭演变 及清代古典散文的兴衰。 关键词:桐城四祖,古文,《史记》,接受 THE FoUR FATHERSoFToNGCHENG SCHooL A№“REcoRDsTHE oF HIsToRIANs” is jts in successtl】e矗eldof a8cendant,and ABSTRACT.RecepdonThcory aIlcientlite—【nIre resear吐DIDvest}la土也e残=searchof r峙eds ancientlitemture rcsearchresultsshowⅡlatisf毫w on ReceptionTheory.Ho、vever’recem there rese嫩h Si of nlc们ew “RPcD,协D,砌P日t咖r囟船”(wrjttenby Maqian)fbmReception worksof thefour of clear Theory.h廿le f弛ers isa Tbn擘S}lcngSchool,tllere of of“Recordsof The tendencyreception Historians”,therefore,thispa_pcremploys some of

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