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歐洲中世紀史 Medieval Europe Fall/Spring, 2006/2007 東吳大學歷史學系九十五學年度第一、第二學期 Instructor: 李聖光 Dr. Sheng-kuang Lee Time and Place: 星期二（E56）12:30-15:20；B602 Office: 寵惠堂A315；2881-9471 轉 6171 e-mail: flee@scu.edu.tw Office Hour:輔導時間 Wed. 15:00-17:00, Thu. 10:00-12:00 or By Appointment Course Goal： Studies the changes, violent or subtle, that transformed the late Roman world to produce medieval civilization, and the formation of an European civilization from Carolingian times to the 15th century. Stress on social, economic, religious, cultural, artistic, intellectual and institutional tendencies. 課程目標： 歐洲中世紀文明的形成與進展可分為三部份來探討。第一部份為歐洲中世紀初期（The Early Middle Ages, ca. 300CE至1050CE），討論羅馬帝國後期的變動與歐洲中世紀文明的誕生，以及西方基督教文明與基督教世界（Christendom）的興起。第二部份為歐洲中世紀盛期（The High Middle Ages, ca. 1050CE至1300CE），探討中世紀文化的盛世，重點包括社會與經濟的變遷，家庭結構及婦女的生活方式，領土的擴張，宗教生活的深根與廣佈，教皇與帝國之間的抗爭，英法兩國政體的演變，以及文學、藝術、思想和法律的發展。第三部份為歐洲中世紀末期（The Later Middle Ages, ca. 1300CE至1500CE），探究歐洲過渡到近古時期所面臨的試煉，如宗教價值與信念的衰退，異端的湧現，邊緣階級（marginal or minority groups）如異端、猶太人、女巫、娼妓、同性戀及痲瘋病患者的社會地位，經濟的不景氣，連年的戰爭與叛亂，以及社會的動盪。 指定教科書及史料閱讀：Required Texts and Readings Brian Tierney Sidney Painter, Western Europe in the Middle Ages,300-1475，《西洋中古史》，上下冊，袁傳偉譯，台北五南圖書出版（Tel. 2705-5066），1997，以下簡稱TIERNEY；分組口頭報告摘要並討論 艾因哈德（Einhard）與聖高爾（St. Gall）修道院僧侶合著，《查理曼大帝傳》 ，台灣商務出版，2000 P.D. King, Charlemagne, reprinted in 1993 by Routledge, 《查理曼》, 張仁譯 ，台北麥田出版，1999 4. Amin Maalouf（阿敏．馬洛夫），《阿拉伯人眼中的十字軍東征》，台北河 中文化出版，2004，740.236/7125 5. The Song of Roland, translated by Dorothy L. Sayers, Penguin, 1957，《羅蘭 之歌》，台北桂冠，1993 6. 中譯或英譯史料以及學者論著講義彙編（影印）；分組口頭報告摘要並討論 授課方式： ◎ 講論，史料分析，課堂上師生互動討論，分組口頭報告，影片、幻燈片觀賞 與討論，隨堂測驗，書面論述報告，以及口試 課程要求與考核評量：Course Requirements and Grading 定時出席、積極參與課堂討論、口頭報告列入考評，若缺席三次以上，學期 總成績扣減10%；學期中經常無故缺席達三分之一時數者（遲到早退逾一節 課者視同缺席），該學期以不及格論處，無法積極參與課堂討論者請勿選修 期中考試評量，佔70--80%，（形式以隨堂測驗、口頭、史料分析或論述等書面寫作報告方式） 期末考試評量，佔20%--30%，方式同期中考 書面報告請準時交（徵引出處、當頁注釋），遲交者一律扣分，每天扣減10% 不得欠缺任何一個作業或報告，否則以不及格論處。 考試或書面報告不得有抄襲（包括學術論文或網路複製）或者作弊行為，請參考學校考試規則 下學期期末針對五南教科書《西洋中古史》寫作書評一頁半 參考書：Recommended Texts Brian