人教版高中生物必修三（导学案）5-3 生态系统的物质循环 Word版含答案.docVIP

生物备课大师 【全免费】 PAGE  “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ 《第五章第3节 生态系统的物质循环 》 【学习目标】1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2.说明能量流动和物质循环的关系。 3.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 【学习重点】重点：分析生态系统中的物质循环。 【学习难点】说明能量流动和物质循环的关系 【自主预习】 一、知识点自测 1.生态系统的物质循环概念 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.生态系统的物质循环特点： （1）______________________________________________________ （2）__________________________________________________________ 3．生态系统的物质循环实例——碳循环 （1）存在形式：____________________________________ （2）循环形式：____________________________________ （3）循环过程：碳从无机环境进入生物群落通过________作用或________作用，从生物群落进入无机环境通过________，在生物群落之间主要以________的形式通过________或________传递。 （4）温室效应 形成原因：__________________________________________________________________ 危害：________________________________________________________ 4．能量流动和物质循环的关系： 二、达标检测题 1.下列关于物质循环的叙述错误的是 ( ) A.生态系统的物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程 B.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的 C.碳循环具有全球性 D.大气中的二氧化碳能够随大气环流在全球范围内流动 2.大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据下图所做出的判断不正确的是 ( ) A.增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量 B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关 C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落 D.该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动的方向 3.如图为某生态系统???部分物质循环简图，其中M表示非生物的物质和能量。下列叙述正确的是 ( ) A.若M表示大气中的CO2，则碳元素在图中④过程中是以有机物形式传递的 B.从图中我们可以看出能量伴随着物质循环而循环 C.若M表示大气中的CO2，则碳元素可在生物群落中反复循环利用 D.若M表示无机环境中的能量，则①的能量值为②与③对应的能量值之和 【互动探究】 探究一、生态系统物质循环的概念及特点 （1）概念的理解 生态系统的物质循环的范围是________________________________________________ 参与物质循环的物质主要是指________________________________________________ 物质循环的具体形式 生态系统的物质循环离不开_____ ___的驱动。 （2）特点：全球性：物质循环的范围是_____，因此把生态系统物质循环又叫生物地球化学循环。反复利用，循环流动：物质循环可以在______与______之间反复利用、循环流动。 探究二、碳循环 （1）碳的存在形式： （2）碳在生物群落和无机环境之间的传递形式_______________________________________碳元素在生物群落内部的传递形式为__ ____。 （3）碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有____ __与_____ _之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是______.（4）碳进入生物群落的途径：