（教科版）四年级下册科学第三单元1.一天的食物.pptVIP

执教者： 我们的各项生命活动都与食物有关 对食物做调查 记录一天的食物。 以昨天为例，我们都吃些什么？ 这么多的食物我们该怎么来记录？ 你有什么好办法？ 让我们一起来看看书上有什么好办法。（阅读书本第42页）。 炒三丝应该怎么记录？ 胡萝卜 白菜 猪肉 西红柿炒蛋 西红柿 鸡蛋 记录一天中吃的食物 1.按早餐、中餐、晚餐的顺序来记录； 2.记录要真实，不是比谁吃得多； 3.重复吃的食物要分多次记录，不会写的字用拼音代替。 4.每张卡片只记一种食物。 鸡肉 米饭 在卡片上记录你昨天吃过的的食物 提醒：写好的卡片按早，午，晚餐 分类摆放在相应的记录表上。（补图片） 小组分工合作记录 1.一名同学负责记录早餐汇总表 2.一名同学负责记录午餐汇总表 3.一名同学负责记录晚餐汇总表 4.其他同学负责统计并填写《一天的食物记录表》 注意：卡片上重复多次记录的食物,在记录表中只填写一次，第二次出现在食物旁边写2，第三次出现写3,依次类推（例：米饭3）。 一天的食物记录表 早 餐 中 餐 晚 餐 一天中，我们一共要吃（ ）种食物，吃的最多的是（ ）食物。 我们的发现： 小组汇报与交流 一天中，我们一共吃了多少种食物? 吃得最多的是什么食物？ 小结 给食物分类 这么多食物，除了可以按每餐吃什么来分类以外，还可以怎样分类？ 阅读书本43页的对话提示。 根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。 给食物分类 1、按个人喜好分： 食物 2、按味道分： 食物 喜欢的 不喜欢的 酸 甜 苦 辣 咸 给食物分类 3、按食物来源分： 来源于植物的食物 来源于动物的食物 动物类（荤食） 植物类（素食） 给食物分类 4、按食物的作用分： 食物 5、按食物的使用方法分： 食物 主食 副食 生食 熟食 食 物 动物类 植物类 熟 食 生 食 练习p43 动物类 肉 蛋 水产 家禽 奶制品 植物类 蔬菜 水果 粮食 豆类