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《蓝树叶》教案人教版二年级上册】
第一课时
教学目标：
19个生字，初步理解新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。
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教学重点：
1
2
教学难点：
1
2
教具准备：词语卡片
教学过程：
一、导入新课，板书课题：
1
217 课，让我们从课文中找到答案。教师板书课题：《蓝树叶》。
二、进入新课：
1、让学生自己读课文，边读边标出生字，画新词。借助汉语拼音读一读。
2、同桌之间开展相互间的学习：
1）打开课后的生字表，分别读一读，如果读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读准字音。
2）两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词意，利用工具书查一查，看看解释。
3）学习完毕，同桌相互评议学习情况
3、教师检查学生自学情况：
1）教师出示生字卡片，让学生读一读：（指名读，开火车读）
2）看投影，读词语：
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三、练习巩固：
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例如：
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四、布置作业：抄写难字、提出问题。
第二课时
教学目标：
1、? ,使学生懂得同学之间要助人为乐，互相帮助。
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教学重点：
1
2
教学难点：
教具准备：投影片
教学过程：
一、谈话导入：
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二、学习新课：
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5
（三）、联系实际，说说如果你在生活中遇到这样的事会怎样做？
1
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三、有语气的朗读全文：
1、
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四、作业：1、有语气的朗读课文。
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板书：
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