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内科考试大纲
《内科学》考试大纲
一、课程基本信息
适用专业:五年制临床医学专业本科
所属部系(院):临床学院 教研室名称:内科学
学分数:9 总学时数:162(其中含实验36学时)
课程类别:专业课程
二、考试要求
《内科学》是临床医学的专业课程,考试目的应使学生掌握内科病史采集和系统检查方法,培养内科的临床思维,学习诊断内科系统疾病的原则和方法,掌握防治内科常见病、多发病、危重病的原则与措施。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。其含义:了解,指学生能懂得所学的知识,能在有关问题中认识或再现它们;熟悉,指学生清楚的理解所学的知识,在临床中能正确的使用它们;掌握,指学生能较为深刻的理解所学的知识,在此基础上能够准确、熟练地使用它们,并可用这些知识分析临床中所遇到的问题。
三、考试内容
绪论
(一)掌握内科学的学习要求和方法。
(二)熟悉内科学的范围、内容。
(三)了解内科学是临床医学的一门重要学科,具有临床医学的通性和独有的特性。
内科学在理论和实践上的新发展。
呼吸系统疾病
肺部感染性疾病
(一)掌握肺炎球菌肺炎的临床表现,休克型肺炎的治疗;其它细菌性肺炎的临床特点和诊断治疗;肺脓肿的临床表现,诊断和防治。
(二)熟悉各种细菌性肺炎以及肺脓肿的病因、鉴别诊断。
(三)了解细菌性肺炎近年来致病菌的变迁,院内、外感染菌群的区别。
肺结核
(一)掌握肺结核的发生与发展过程,结核病的免疫和变态反应,诊断要点,抗结核药物的正确应用,大咯血的治疗。
(二)熟悉肺结核的类型,结核菌素实验和卡介苗接种的具体操作。
(三)了解肺结核的流行病学、预防措施。
慢性阻塞性肺疾病
(一)掌握慢性阻塞性肺疾病、慢性支气管炎的定义、病因、临床表现、诊断和鉴别诊断,以及急性加重期的治疗。
(二)熟悉慢性阻塞性肺疾的病程分期和缓解期的治疗。
(三)了解慢性阻塞性肺疾病的危害性。
支气管哮喘
(一)掌握支气管哮喘的临床表现、诊断和鉴别诊断;治疗哮喘药物的作用机制、用法及副作用。
(二)熟悉支气管哮喘的病因和发病机理。
(三)了解支气管哮喘的分级、并发症、预防。
肺血栓栓塞症
(一)掌握肺血栓栓塞症的正确诊断和治疗。
(二)熟悉肺血栓栓塞症的病因和发病机理。
(三)了解肺血栓栓塞症的流行病学和危险因素。
慢性肺源性心脏病
(一)掌握慢性肺源性心脏病的临床表现,肺心功能代偿期和失代偿期的临床特点。心功能不全的治疗。
(二)熟悉慢性肺源性心脏病的病因和发病机理。
(三)了解慢性肺源性心脏病病情的多变性和复杂性。
胸腔积液
(一)掌握胸腔积液的诊断、治疗。
(二)熟悉胸腔积液的发病机理和鉴别诊断。
(三)了解胸水的循环机制、实验室检查。
气胸
(一)掌握自发性气胸的临床表现、诊断和治疗。
(二)熟悉气胸的病因和发病机理。
(三)了解气胸的概念、并发症。
呼吸衰竭
(—)掌握呼吸衰竭的血气变化、分类、诊断标准和处理原则。
(二)熟悉呼吸衰竭时的酸碱平衡失调的类型和电解质紊乱。
(三)了解慢性呼吸衰竭的病因、发病机理和病理生理改变。
循环系统疾病
心力衰竭
(一)掌握急性心力衰竭的临床表现、治疗措施;慢性心力衰竭的心功能分级、临床特征、诊断及鉴别诊断、治疗原则和方法。
(二)熟悉心力衰竭的基本病因、诱因及病理生理特征及分类;舒张性心衰的特点、治疗;顽固性心力衰竭的常见原因及处理。
(三)了解心力衰竭治疗的新进展。
心律失常
(一)掌握室性期前收缩、心房纤颤、心室纤颤、阵发性室上性心动过速、房室传导阻滞的病因、诊断、治疗原则和方法。
(二)熟悉心律失常的分类、发生机制、诊断方法;常见心律失常的病因、临床表现、心电图特征、诊断和治疗原则;抗心律失常药物的合理应用。
(三)了解心律失常的介入和手术治疗。
心脏骤停和心脏性猝死
(一)掌握心脏骤停的定义、临床表现、诊断及基本生命支持方法。
(二)熟悉药物治疗和电除颤。
(三)了解心脏骤停的病因,病理生理特征。
高血压
(一)掌握高血压的诊断标准、临床表现、各类并发症、鉴别诊断、治疗及降压目标;高血压病的血压分级及危险度的分层。
(二)熟悉各类降压药的特点;高血压急症的处理。
(三)了解高血压病的流行病学特点,病因及发病机制;常见继发性高血压的特点。
动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病
(一)掌握心绞痛分型及各型临床特点、诊断及治疗;急性心肌梗死的临床表现、心电图改变、诊断、鉴别诊断及治疗。
(二)熟悉冠心病的定义、分型;熟悉动脉粥样硬化的定义、危险因素及防治。
(三)了解动脉粥样硬化的发病机理、病理、临床表现;冠心病介入诊断和治疗
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