（教科版）道德与法治一年级上册第二单元5、路上的安全标志 教学设计.docVIP

道德与法治 5 路上的安全标志 教 学 设 计 韩亮 于营小学 2016年9月 课时目标 让学生认识路上的安全标志，并知道它们所代表的意思。 教学过程 一 上学路上经过的楼房旁边的“高压危险标志”，向学生讲解：不要靠近，更不可攀爬。 二 十字路口的红绿灯、走人行道、步行区标志。 三 经过小区住宅附近的游泳池边写有“禁止游泳”标志，表示池水很深，不可下水游泳。 四 告诉学生在经过立交桥附近时，走地下通道和过街天桥更安全。 五 讲述弯道标志，告诉学生汽车从弯道来，我们看不见，必须停下来听一听，等一等，观察一下有没有汽车来。 六 关于“校车乘车点”与“公交车停靠站”的说明。 活动： 玩过马路的游戏 齐唱红绿灯歌 红绿灯，像哨兵，下命令，大家听。 绿灯亮，向前行，红灯亮，停一停。