（教科版）道德与法治二年级下册第四单元10、可爱的祖国-教案.docVIP

《可爱的祖国》教学计划 一、教学目标：初步了解关于祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪。 二、教学重点：感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人而感到自豪。 三、教学过程 板块1：听歌曲，导入课堂 欣赏《大中国》。 师：同学们，今天老师给你们带来了一首非常好听的歌。让我们好好欣赏一下吧！ 师：同学们，从这首歌，你们听出了什么？ 板块2：找中国 1、认识中国 教师：同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少呢？（让学生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。） 2、出示图片：国旗、国歌、国徽。 3、看一看，进一步了解新中国。 （1）了解新中国成立的有关情况。 教师：你们知道关于新中国成立的情况吗？1949年10月1日下午3时20分，开国领袖毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”让我们来了解当时的情形。（出示开国大典的录像） 教师小结：看了这些，你有什么感受呢？（让学生体会新中国成立了，对于人民来说意味着什么。） 从新中国成立到现在，你知道的领导人有哪些？（毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛） 初步感受到祖国的日益强大。 教师：新中国的领导人带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，中华大地发生了翻天覆地的变化。让我们来看看祖国成立60周年的盛大庆典。（出示60周年的庆典的录像） （2）教师：看了这些录像，与开国大典相比，你有什么特别的感受吗？（使学生感受到祖国的日益强大） 板块3：小眼睛看大中国，感受祖国伟大 教师：同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原……在这片神奇的土地上，勤劳善良的人们用自己的双手创造了祖国的繁荣。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些？（1、风光秀丽2、了不起的人和事） 小组内交流。（把你知道的，大声地告诉你们组内的同学） 班内交流。 （1）秀丽风光：北京（天安门、人民大会堂、长城）、泰山、黄河、上海东方明珠、丰收的麦田 （2）人物：袁隆平、刘翔、杨利伟。 （3）青藏铁路，一条几乎不可能建成的天路，中国人民建成了！ （4）2008???成功举办奥运会、神州七号载人航天卫星发射升空，翟志刚成为中国历史上第一位进行太空行走的宇航员。 此时此刻，你想对祖国妈妈说些什么？ 出示：“我是中国人！我爱我的祖国！”全班齐读。 板块4：活动:我们都爱大中国 1、教师：每个人都深深地爱着我们的祖国。那如何表达你的爱呢？每个小组用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的爱。（可以用一首小诗、一幅画、一支歌、一张卡片、一句话等） “可爱的祖国”主题活动展示会。 板块5:唱一唱，升华情感　　 教师：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵，让我们让一首歌来结束这一节课。四、巩固练习 填一填。 我是（ ），（ ）是我们的祖国。 （ ）年（ ）月（ ）日，毛主席在天安门城楼向全世界宣告：（ ）！ （ ）的“（ ）”为世界粮食增产做出了很大的贡献。 五、课堂延伸 爱国不能只是口号，要付诸到实际行动中去，我们应该怎样做才是爱国呢？应该怎样做才能把祖国建设的更美丽呢？ 引导学生用实际行动去表达对祖国的热爱。 六、布置作业 练习新方案《可爱的祖国》相关练习 板书设计： 可爱的祖国 建筑： 风景： 人物： 我爱祖国！！