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四年级上科学课件2 天气日历(四)教科版(三起)
4月气温数据 * 天气日历 说一说:生活中常见的天气现象 晴 多云 雨 沙尘暴 雪 雾 说一说:生活中常见的天气现象 冰雹 龙卷风 台风 天气符号 雪 雾 大雨 多云 阴 晴 天气现象 小 小 气 象 员 画一画天气符号,也可以设计自己喜欢的天气符号 今天天气怎么样,谁能具体说说? 9月1日开学那天又是怎样的天气? 记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。 天气日历作用: 1、记录和分析气象信息; 2、总结以往的气象规律; 3、预测今后的天气变化…… 小 小 气 象 员 范例:天气日历 一天的天气并不仅仅只有一种 观察上图,请问天气日历要包括哪些内容? 日期、时间、云量和降水情况、风速和风向 我们的天气日历 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 6月13 日 星期 6月12 日 星期二 6月11 日 星期一 6月10 日 星期日 6 月 9 日 星期六 6月8 日 星期五 6月7 日 星期四 6月6日 星期三 6月5日 星期二 6月4日 星期一 6月3日 星期日 6月2 日 星期六 6月1日 星期五 一天的天气并不仅仅只有一种 猜猜6月13日 的天气情况。 月气象员 活动:今天的天气日历 制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。 活动要求: 1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量,定时记录,完善表格。 3、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组测量的数据准确. 温度计的使用方法: 在读数时,要待温度计中的液面高度不再变化才能进行,并且温度计不能离开被测物体,人的视线要跟液柱面相平。 日气温变化折线统计图 六月气温柱状图 *
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