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- 约1.49千字
- 约 28页
- 2018-06-26 发布于上海
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走过 一条街,抬头向上看, 的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起,汇成了一个 ,让我们看的人如入山阴道上, 。 人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 这种境界只表现在种花上吗?在你的生活中,有过这种体验吗?小组交流讨论,向同学们说说你的感受。 当轮到我打扫教室时,我打扫得干干净净,轮到别人打扫教室时,也把教室打扫得一尘不染,这就是“我为人人,人人为我”。 当学校里有随处乱扔的垃圾,大家都自觉地捡了起来放进垃圾箱,让校园整洁干净。 当别人遇到困难时,伸出友谊的手帮助别人。在你遇到困难时,别人也会帮助你。 每个人心中要有他人,为他人着想,为社会尽到自己的义务。 只有“我为人人” 才会实现“人人为我”的美好愿望。 人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 多么奇丽的景色!多么奇特的民族! 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 季羡林,著名语言学家、散文家、东方文化研究专家,精通12国语言。 1935年9月,赴德学习。 1945年回国,著有留学回忆录《留德十年》。也把德国称为他的第二故乡。1980年,季羡林重访哥廷根市。这篇文章就是在此时而作。 多么奇丽的景色!多么奇特的民族! 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。 作业 1、背诵课文第三段,积累优美语言 2、(自选)推荐阅读:《留德十年》 德国小镇 蓝色多瑙河 莱茵河 请同学们回忆一下,课文的主要内容有哪些? (小提示:课文先讲了什么?再讲了什么?最后又写了什么?) 课文开篇点明了( )、接着写了德国( )的景色、( )的民族。最后写时隔几十年作者再次来到德国发现( )。表达了作者对德国由衷的喜爱及赞叹之情! 作者在德国看到了一种怎样的奇丽景色?请同学们默读课文,画出相关句子,并简单写写感受。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。
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