行进间运球公开课.docVIP

体 育 实 践 课 教 案（水平三） 教学内容 行进间运球 授课教师 楼坤 班级 602 地点 篮球场 教学 目标 认知目标：通过练习，使学生了解运球的动作方法，对篮球活动产生兴趣。 技能目标：通过练习，使85%以上的学生能初步掌握行进间运球的动作要领，提高控球能力和对身体的掌握。 情感目标：使学生乐于参加体育锻炼，提高对篮球运动的兴趣，同时提高学生自主学习的能力。 教学重点、难点分析 重点：手腕配合球弹起的节奏运球，双脚和手协调进行 难点：保证球在掌控中，有一定的运球奔跑速度 课 的 流 程 （时间） 教 学 内 容 教（学）法与组织形式 要 求 开始部分 （5-10分钟） 一、课堂常规 1、指定地点集合整队 2、体委正对，报告人数，师生问好 3、宣布本堂课内容 热身活动 绕篮球场跑3圈。 快速热身操 头部运动 肩部运动 扩胸运动 弓步压腿 踝腕关节 集体横移 3、注意力小游戏 一、组织形式：四列横队 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○ 二、教（学）法 （一）1、检查服装等常规； 明确本课内容； （二）1、教师与学生共同慢跑3圈，并响好哨声； 2、边示范边带做热身操。 3、教师组织学生进行注意力游戏。相反口令游戏。错误者速度一个折返跑。学生明确游戏方法、动作要领； 4、教师即时表扬和鼓励； 积极参与、精神饱满 2、静、齐、快 3、动作整齐、到位、迅速 1、认真听讲，积极思考 2、积极参与游戏，加强相互间的交流 3，加强对体育口令的理解强化 课 的 流 程 （时间） 教 学 内 容 教（学）法与组织形式 要 求 基本部分（25分钟） 横队抱球绕人穿插行走：第一个人绕面对人右侧，双手抱球走一直绕到队尾后将球平传给最前的人。右左右左右 横队运球绕人穿插：运球时，两脚一前一后，边走边运球，保持球不离手控制，同上绕人走。到队尾后将球给下一个人。 一、组织形式： ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 二、教（学）法 1、教师演示抱球绕后走，传三次球给第一人。一直到场地末端。 2、学生进行抱球绕走练习。； 3、教师归纳、表扬，鼓励学生 认真观察、积极思考 小组合作、努力尝试 相互观察、相互帮助 努力练习，改进动作 5、集中精神，积极参与 6、遵守规则，注意安全 纵队运球绕人穿插加蹲起并转身：运球绕过第一个人后，第一个人蹲起，并双手做伸展向上 重难点 重点：运球上肢带好球，下肢协调走 难点：保持球的高度和行进的频率，保证球在自己掌控中 组织形式： ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教（学）法 1、学生4排运球绕人向后运球，到最后以后 将球依次传递给第一个人。 2、四组练习一次 3、说明好第一个人绕右侧，之后绕8字行进， 绕过每一个人为规则，之后进行比赛。 4、教师进行裁定表扬。 结束部分 5分钟 预计平均心率115次／分 预计运动密度45 % 场地器材及 教具准备 场 地：篮球场 器 材：小篮球12只； 课 后 反 思