新陕旅版小学三年级英语下册导学案同步试题　全册.docVIP

　学年度第二学期三年级英语导学案 第一单元 My Body 学段：小学 年级：三年级 学 科：英 语 单元：第一单元 课题：My Body 课 型：新授课 主备学校：　 主备人： 初审人： 终审人： 合作团队：　 第一课时 教学目标：学习“四会”单词：head, eye, ear, nose, face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己或他人的五官。 教学重点：能听懂、会写、会读、会说head, eye, ear, nose, face, mouth。 教学难点：通过学习，能够用英语指出五官的位置。 教学环节： 学习目标（2分钟） （一）出示学习目标：学习“四会”单词：head, eye, ear, nose, face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己的五官。 （二）学习This is my …句型并学会如何表达。 自主学习（15分钟） （一）温故知新 复习26个字母，同桌进行简单句型问答。 （二）阅读方法 对照课本第二页，边看边练习拼写描述五官的单词。 （三）互助释疑 同桌间一边指着各种部位，一边读出单词，交流不会读的单词。 （四）探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 展示交流（10分钟） （一）小组展示 小组内练习用英语描述五官 （二）班级展示 指名小组上讲台做游戏，用英语描述自己或者他人的五官。 点拨升华（8分钟） （一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。 （二）学生开火车读单词。 （三）用句子This is my …描述五官。 课堂作业（5分钟） 作业当堂清 1.单词拼写 h d 头 e e 眼睛 ar 耳朵 n se 鼻子 f ce 脸 m th 嘴 2.单词连线 head nose face mouth era eye 脸 嘴 眼睛 鼻子 耳朵 头 挑战自我 出示图片，完成填空练习。 This is head. That is her . This is the bear’s . That is eye. 板书设计： Unit 1 My body head 头 eye 眼睛 This is my ear. ear 耳朵 That is her eye. nose 鼻子 face 脸 mouth 嘴 课后反思： 第一课时 学案 预习案 1.能认识，能写会head, eye, ear, nose, face, mouth 2.能用句型This is my …描述五官 探究案 熟读单词，并能用所学单词描述五官。 训练案 1.单词拼写 h d 头 e e 眼睛 ar 耳朵 n se 鼻子 f ce 脸 m th 嘴 2.单词连线 head nose face mouth era eye 脸 嘴 眼睛 鼻子 耳朵 头 3.出示图片，完成填空练习。 This is head. That is her . This is the bear’s . That is eye. 学年度第二学期三年级英语导学案 第一单元 My Body 学段：小学 年级：三年级 学 科：英语 单元：第一单元 课题：My Body 课 型：新授课 主备学校：安定区西关小学 主备人： 初审人： 终审人： 合作团队： 康 赟 王晓燕 王子江 王菊芳 梁世艳 第二课时 教学目标：学习句型This is … It has … These are … 教学重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。 教学难点：学会句型替换，并理解部分单词的复数形式。 教学环节： 学习目标（2分钟） （一）学习本课句型，并进行替换练习。 （二）进行重读练习。 自主学习