义务教育义务教育1.2用--数轴上的点表示有理数同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学（北京课改版）上册.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 1.2用数轴上的点表示有理数 一、夯实基础 1、在下图中，表示数轴正确的是（ ）． 2、在数轴上，原点左边的点表示的数是( ) A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数 3、在数轴上表示-4的点位于原点的 边，与原点的距离是 个单位长度. 4、指出图所示的数轴上A、B、C、D、E各点分别表示的有理数． 二、能力提升 5、有一只小蚂蚁以每秒2个单位长度的速度从数轴上－4的点A出发向右爬行3秒到达B点，则B点表示的数是（　　　） A、2　　B、－4　　　C、6　　D、－6 6、在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于（ ） A、2 B、-2 C、±2 D、4 7、数轴上与原点距离是5的点有 ___个，表示的数是 _______. 8、点A在数轴上距原点为3个单位，且位于原点左侧，若将A向右移动4个单位，再向左移动1个单位，这时A点表示的数是_________. 9、在数轴上，点A表示-1，与点A相距3个单位长度的点B所表示的数为_________