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八下第五、六单元复习课课件
复习八年级下册 第五单元:热爱集体 融入社会 第六单元:与大自然和谐相处 对亲社会行为的考查。近年来,中考多以志愿者活动、感动中国人物事迹为素材,考查学生对亲社会行为的认识。 备考时应熟记我国人口现状的基本特点和资源、环境问题的基本现状,并能结合具体材料或情景分析说明我国人口、资源和环境问题带来的危害。 第五单元 1、个人与集体的关系: 2、为什么“团结就是力量”? 3、如何处理集体利益和个人利益的关系? 4、怎样自觉维护集体的荣誉和利益? 5、如何积极参与社会生活? 6、怎样认识从众心理? 7、怎样养成亲社会行为? 第六单元 1、什么是环境问题?它有何危害? 2、我们应该怎样关爱大自然? 3、如何善待自然? 4、青少年怎样为保护人类共有的家园做贡献? 1、个人与集体的关系: 2、为什么“团结就是力量”? ★3、如何处理集体利益和个人利益的关系?★4、怎样自觉维护集体的荣誉和利益?★5、如何积极参与社会生活? 6、怎样认识从众心理?★7、怎样养成亲社会行为? 第六单元★1、什么是环境问题?它有何危害?★2、我们应该怎样关爱大自然? 3、如何善待自然?★4、青少年怎样为保护人类共有的家园做贡献? 1、(2011.临沂中考)10.“洞庭湖变草原,鄱阳湖上跑汽车”,这是今年我国长江中下游地区极度干旱的真实写照。截止2011年5月27日,湖南、湖北等五省已有3483.3万人遭受旱灾,经济损失149.4亿元。为此,临沂市某校九年级学生向全市人民发出节约用水的倡议,其倡议书中可能涉及的内容有 ①节水是我们的根本任务,是我国当前解决所有问题的关键 ②爱水、惜水、节水,利在当今,功在千秋 ③水是地球生命之源,珍惜水源就是珍惜生命 ④要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展之路 A. ② ③ ④ B. ②④ C. ①③ D. ①②③ 2、(2011.菏泽中考)星期天,学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动,你妈妈以影响学习为由,不让你参加。你会: (1)正确做法: (2)理由: 参考答案 1、A 2、(1)正确做法:参加活动,并给妈妈讲明道理,告诉她参加此类活动的重要意义。或:参加活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不耽误学习,请妈妈放心。 (2)理由:积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。 参考答案 一、选择题: 11、B 12、B 14、D 二、材料分析题: (1)加大执法力度,严惩破坏环境的行为。 (2)加大宣传力度,提高全体公民的环保意识。 (3)从自身做起,不做污染和破坏环境的事。 * * 第五单元 1、正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 2、感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 3、正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。 4、正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。 第六单元 1、知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。 2、知道我国的人口、资源、环境等状况及合理利用资源的政策、法律,树立可持续发展意识。 3、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯和生活态度。 第五单元 1、增强集体的凝聚力就是在维护集体的荣誉。 2、坚持以经济建设为中心,即使牺牲资源、环境也值得。 3、节约资源,保护环境,就要限制经济发展。 : : 1、《一二轮复习资料》P44 11、12、14。 2、《同步学习》P45 :创建文明城市,从我 做起。请你为建设生态临沂献计献策。 * *
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