高二地理期考试改卷反馈.pptVIP

知识掌握不牢，定位能力差，语言不规范 32题 不规范不清晰，思路混乱，罗列 审题不到位，不按要求答题。概念模糊 选修33--36 得分率相对较高，旅游地理尽量不要选，环境保护得分较高，但也存在一些问题， 比如选错题号，乱写乱画，生搬硬套大道理，不合题意，不会立足信息科学建模 答题语言过于啰嗦，不分条，答案要点不明显，半截子话现象突出。 字迹潦草无法辨认，造成阅卷困难 阅卷反思 1.要规范并提升日常教学要求 通过这次批卷亲身体会到，考试就是看得分点，就是要让学生用规范的语言答题。 ①课堂教学中语言表述应简约、准确、到位，最大程度运用学科语言。 ②制定习题及考试答案要整合、斟酌，力求严谨。避免答案无逻辑，废话连篇，抓不住要害。 ③选编题目要尽量接近高考题要求，提高思维含量和价值。 2.严师出高徒——平时考试要严格批卷 这次批卷亲身体会到，有些答案尽管规定的很死，就找几个关键词，好学生照样得分很高。所以，平时考试，不能为了让学生多得几分，只要学生答的意思对就给分。高考批卷很严，找关键词，采得分点，而不是看一大段话的大体意思。在今后的教学中，要严格按照标准答案进行阅卷，不该得分的绝不给分，没有辛苦分，严师出高徒，我觉得很有道理。 3.做好题的关键是审好题，学会提取有效信息 很多考生审题不清，很可能一分不得，导致无谓失分，在一个小题中往往有多问，有的同学只看