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* 数 的 运 算（一） 盐城市高级职业学校 张广勇 数的运算（一） 一、数学与生活实际的联系： 1、数学在生活实际中随处可见； 江苏省职业中学数学教材主要有以下几个分支： 代数、立体几何、解析几何、概率统计等 围成的图形面积=外点的个数÷2+内点的个数－1 格点与面积问题： 数的运算（一） 2、在做、看、听中接触并学习数学，增强学生学习 的兴趣和信心。 问题1：一个边长为7米的正方形草坪，在它的四周铺一条1米宽的道路，那么剩下的草坪面积是多少？ ① ② ③ ④ 问题2：一个六边形里面有60个点，连同六边形的6个顶点，最多可以剪出多少个三角形？ （ ） A、120 B、124 C、168 点数 1 ① 三角形个数 6 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 数的运算（一） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 点数 2 点数 3 三角形个数 8 三角形个数 10 点数 三角形个数 1 2 3 6 8 10 60 124 … … 等差数列的通项公式： 所求项=首项+（项数－1）×公差 所求三角形个数=6+（60