2006年度普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅰ）.doc

2006年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅰ） 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3至4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 3．本卷共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 参考公式： 如果时间A、B互斥，那么 如果时间A、B相互独立，那么 如果事件A在一次试验中发生的概率是P，那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率 球的表面积公式，其中R表示球的半径 球的体积公式，其中R表示球的半径 一、选择题 ⑴、设集合，，则 A． B． C． D． 【考点分析】本题考查解简单的不等式与集合的运算，基础题。 解析：，，故选择B。 【名师点拔】集合是一个重要的数学语言，将集合与不等式相结合，是高考考查集合语言的一种模式。 ⑵、已知函数的图象与函数的图象关于直线对称，则 A． B． C． D． 【考点分析】本题考查函数的变换和求函数值，基础题。 解析：由题知与互为反函数，的反函数为，故，故选择D。 【名师点拔】函数的反函数是函数的一个重要内容。 ⑶、双曲线的虚轴长是实轴长的2倍，则A A． B． C． D． 【考点分析】本题考查双曲线的几何性质，基础题。 解析：由题知，故选择A。 【名师点拔】圆锥曲线的非标准方程化成标准方程时，要注意变形。 ⑷、如果复数是实数，则实数B A． B． C． D． 【考点分析】本题考查复数的乘法与复数的性质，基础题。 解析：，由题知，故选择B 【名师点拔】复数是实数的充要条件是虚部等于0。 ⑸、函数的单调增区间为C A． B． C． D． 【考点分析】本题考查正切函数的单调性，基础题。 解析：由题得，故选择C。 【名师点拔】求三角函数的单调区间，要注意复合函数的单调性质，单调区间不能写成并集的形式。 ⑹、的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若a、b、c成等比数列，且，则B A． B． C． D． 【考点分析】本题考查等比数列与余弦定理，基础题。 解析：由题得 ∴，故选择B。 【名师点拔】余弦定求三角形的内角是必须掌握的知识点，注意边的关系。 ⑺、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4，体积为16，则这个球的表面积是C A． B． C． D． （同全国卷Ⅰ文9） 【考点分析】本题考查球内接长方体对角线与球直径的关系，基础题。 解析：设正四棱柱的底面边分别为，球半径为R，由题得 球直径即为正四棱柱的对角线，且 ∴，故选择C， 【名师点拔】要注意从中心对称图形的角度去认识球与其内接正多面体的关系，类比圆与内接正多边形。 ⑻、抛物线上的点到直线距离的最小值是A A． B． C． D． （同全国卷Ⅰ文10） 【考点分析】本题考查点到直线的距离公式与函数的最值，基础题。 解析：法1 由题，设抛物线上任意一点坐标为，则此点与直线的距离 ∴，故选择A。 法2 抛物线上的点到直线的最小值距离即与直线 平行的抛物线的切线与的距离。 设直线平行的抛物线的切线方程为，将 代入切线方程整理得， ∴ 【名师点拔】求距离的最小值时，要注意数形结合和运用函数的思想。 ⑼、设平面向量、、的和。如果向量、、，满足，且顺时针旋转后与同向，其中，则D A． B． C． D． 【考点分析】本题考查向量的几何运算，基础题。 解析：设，故，故，故选择D。 【名师点拔】本题由于要用到向量的旋转，故选择特殊值法，取特殊向量，进而可以减少计算量。数学选择题解答以“简”美。又，由知向量、、可构成三角形，而向量、、构成的三角形向量、、可构成三角形相似，故选择D。 ⑽、设是公差为正数的等差数列，若，，则B A． B． C． D． 【考点分析】本题考查