2018年春高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第六课 求索真理的历程综合检测 新人教版必修4.docVIP

第六课 求索真理的历程 考查点 题号 易 中 人的认识从何而来 1、3、4 2、9 在实践中追求和发展真理 5、6、7、8 9 一、选择题 1.(2017·河北定州中学月考)由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现,在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明(　　) ①没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物　②科学实验是我们正确认识客观事物的重要途径　③通过社会实践才能把观念的存在变为现实的存在　④科学的认识方法能突破人类个体认识的有限性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:A　材料中的科学新发现表明,没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,科学实验是我们正确认识客观事物的重要途径,①②符合题意。材料没有强调社会实践,③不符合题意。④说法错误。 2.百度大脑用计算机技术模拟人脑神经网络,包括模拟人脑学习分析能力,从而通过多层的学习模型和海量的训练数据进行数据智能分析,然后作出预测。人工智能的核心是机器学习技术,即通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本作智能识别或对未来作预测。材料表明(　　) ①快速数据处理能力使人工智能更能揭示事物发展的内在本质　②人工智能在实践中比人类更具有自觉选择性和主动创造性　③利用人工智能作出预测是人类利用事物规律谋取福利的新证明　④实践手段的更新为认识的丰富和深化提供了更加便利的条件 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 解析:A　本题考查实践是认识的基础。百度大脑用计算机技术模拟人脑神经网络,作出预测,是人类利用事物规律谋取福利,③符合题意;人工智能的核心是机器学习技术,即通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本作智能识别或对未来作预测,这表明实践手段的更新为认识的丰富和深化提供了更加便利的条件,④符合题意;人工智能不能揭示事物发展的内在本质,人工智能不具有自觉选择性和主动创造性,①②说法错误。 3.国务院总理李克强在谈到如何施政和推进改革时说:“改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。”下列与这句话蕴含的哲理相一致的是(　　) ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行　②学而不思则罔,思而不学则殆　③业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随　④空谈误国,实干兴邦 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 解析:B　题干中李克强总理的话强调了实践的重要作用。①强调了实践对认识的重要性;②强调了学与思要相结合;③强调了勤学、深思的重要性;④强调了实践的重要性。据此可知,①④符合题意。 4.2015年7月18日,美国宇航局的“新视野”(New Horizons)探测器发回更多冥王星的图像,包括这个矮行星的奇特冰封的平原视图。这表明(　　) A.规律是客观的,可以被人发现、发明和利用 B.自然界是客观的,它的存在、发展不以人的意志为转移 C.世界是可知的,科学实验活动可以推动认识的发展 D.真理是客观的,先进的认识工具是保证其正确性的决定条件 解析:C　本题考查实践是认识的基础。规律是客观的,人们既不能创造规律,也不能消灭规律,A项说法错误。B项说法正确但不符合题意。D项夸大了认识工具的作用。题干表明世界是可知的,科学实验活动可以推动认识的发展,故选C项。 5.下面漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法(　　) A.是正确的,看到了量的积累的重要性 B.是正确的,看到了认识具有反复性 C.是错误的,否认了真理的条件性 D.是错误的,否认了真理的客观性 解析:D　真理是指主观与客观相符合的认识,具有客观性;谎言是指主观与客观不相符合的认识。谎言不管重复多少次都不能改变其性质,故D符合题意,C不符合题意。题中观点是错误的,A、B判断错误。 6.(2017·江苏苏州检测)2016年2月21日发布的《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》指出,新建住宅要推广街区制,原则上不再建设封闭住宅小区,已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开。拆除小区围墙,赞同者有,质疑者也有。之所以出现分歧,是因为(　　) A.意识是能动的,不同主体的认识角度一定不同 B.认识有差异性,会受到主客体共同因素的影响 C.规律是客观的,利用规律需要发挥主观能动性 D.真理是相对的,会因为立场的不同而发生变化 解析:B　由于认识受主客观因素的制约,导致了人们对拆除小区围墙有不同的见解,B符合题意。 A说法过于绝对,不同主体的认识角度可能相同;C不符合题意;真理是相对的,但也是客观的,不会因为立场的不同而发生变化,D说法错误。 7.娃哈哈集团董事长宗庆后说:“从1987年创办娃哈哈集团,经历过无数次的失败和挫折,企业在发展中走了不少弯路错路。我坚信不做则已,要做就要做到最好。熬过一次次难关,