科教版八年级下哭泣大自然.pptVIP

教科版思想品德 八年级下册 第一单元 自然的声音;教材内容分析;教学目标;教学重点、难点;学情分析;教学方法;教学准备;;;请欣赏古诗《画》;;;;;　　　认真观察四幅图，回答以下问题：; ;主题一：生命之源水！;我给大家讲漫画; 大家对自己用水情况满意吗？结合自己的生活环境及生活经历，交流对水污染危害性的认识。;(二） 水、土壤和空气被污染;主题二：生命之源土壤！;生活小调查; 根据联合国的报告，由于人口的急剧增长和环境的破坏，预计到本世纪中叶，全世界将有60个国家的近70亿人口将直接面临土地资源匮乏的难题，如何解决土壤污染问题已经成为了一个世界级的难题。除了生活污水外，工业污水的排出、化肥、农药，如果不进行处理，会造成更大面积的污染。 ;(二） 水、土壤和空气被污染;主题三：生命之源空气！; 大气污染是指大气中污染物浓度达到有害程度，超过了环境质量标准的现象。凡是能使空气质量变坏的物质都是大气污染物。大气污染物目前已知约有一百多种。按其存在状态可分为两大类。一种是气溶胶状态污染物，另一种是气体状态污染物。气溶胶状态污染物主要有粉尘、烟液滴、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。气体状态污染物主要有以二氧化硫为主的硫氧化合物，以二氧化氮为主的氮氧化合物，以二氧化碳为主的碳氧化合物以及碳、氢结合的碳氢化合物。大气中不仅含无机污染物，而且含有机污染物。随着人类