2016教育部审定三年级数学下册教案设计.doc

开学安全教育第一课教案教学目标： 1、了解校园安全隐患，2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：　　导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。　　　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。　　1、上下楼梯要注意什么？　　不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。　　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。　　3、课间活动应当注意什么？　　室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　　　　活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。　　　活动的方式要简便易行，如做做操等。　活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。　　　　三、学安全 不吃过期食品，不到学校外面设摊的地方去购卖不卫生的食品来吃，在外面购卖的零食要看清生产日期。 四、交通安全注意事项。　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。　　2、乘坐公交车注意事项：　　车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。　　　乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。　　　　注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。　　　　、安全小常识　　临危逃生的基本原则：　　　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”——火警“110”————报警　　　　“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！1 位置与方向(一) 第1课时 认识东、南、西、北 【教学内容】 认识东、南、西、北（教材第3页例1和“做一做”，第5页练习一第1、2题）。 【教学目标】 1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中，体验生活中的方位知识，探索辨认方向的方法，发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动，并在活动中体会方位知识的作用和价值，感受方位知识与日常生活的密切联系。 【重点难点】 1.能根据自身方位辨认东、南、西、北四个方向。 2.体会东、南、西、北四个方向之间的关系。 【教学准备】 中国地图一张、每组学生一张校园平面设计图（学生按照教室的东、南、西、北四个方位就座）。 【情景导入】 谈话激趣，导入新课： 请同学们自己介绍我们的家乡有哪些风景名胜。 学生自主介绍。 这几位同学介绍得真好，老师也觉得我们的家乡真是太美了，学校的东、南、西、北方都有这么美的风景，我为我们的家乡感到骄傲。今天这节课我们一起学习有关位置和方向的知识。 板书课题：认识东、南、西、北 【新课讲授】 活动体验，学习新知。 1.辨别方向。 （1）学生介绍辨别方向的方法。 在日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么做的？把你的好方法和同桌交流一下。 学生交流。 （看太阳辨别方向，太阳升起的一方是东，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南） 这个办法真好，请你把这个好办法教给同学们好吗？ （全班同学们边说边做动作） 除了这种方法外，还有哪些方法辨别方向呢？ （用指南针辨别方向，指南针红色的指针指向北，另一头指向南） 看来自然课里也有我们的数学知识。 （2）介绍班级情况。 同学们认识了东、南、西、北，又体验了东、南、西、北这四个方向。现在谁能用这些方位词介绍我们这个教室的情况呢？ 一学生站在教室中间说说自己所看到的物体在什么方向。 师：谁来评一评，他介绍得好吗？ （3）游戏活动：听口令做动作。 ①老师喊口令，学生做动作。 请